四书读本

　　作者译介“四书”的夙望，萌生于“文革”后期参加《辞海》修订工作。那时正值“批儒”高潮，一个年轻人却没有随波逐流，反而对中国的传统文化产生了兴趣，可见他善于独立思考。三十多年过去了，作者倾其心血持之以恒，在边工作边提高文化水平的过程中，写就了这部《四书读本》。究竟是什么力量使然，我想正是中华传统文化具有的强大魅力和生命力。“四书”统指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四本儒学经典，凝聚了孔子所创立的儒家思想的基本观点。怎样将这些古文化比较好地译成今文？钱钟书先生强调读书不能只是“眼读”，更要“神读”。这是十分重要的。首先，要从原著出发，弄懂原意；然后，在此前提下领悟它的内涵和本质，透析其意境；再后，在此基础上还需渗入读者主体的感受，给出具有新意的视野。南宋哲学家朱熹的《四书集注》就是代表。它既注重文字诠译，更着重于义理阐发。放在读者手中的这本《四书读本》，以《四书集注》为蓝本，但又力图疑人所未疑，思人所未思，“不为前人所束缚而略无主张”。

暂缺《四书读本》作者简介

序言
说明
论语
　【章义提读】
　【学而第一】
　【为政第二】
　【八佾第三】
　【里仁第四】
　【公冶长第五】
　【雍也第六】
　【述而第七】
　【泰伯第八】
　【子罕第九】
　【乡党第十】
　【先进第十一】
　【颜渊第十二】
　【子路第十三】
　【宪问第十四】
　【卫灵公第十五】
　【季氏第十六】
　【阳货第十七】
　【微子第十八】
　【子张第十九】
　【尧日第二十】
《论语》原文
孟子
　【章义提读】
　【梁惠王章句上篇】
　【梁惠王章句下篇】
　【公孙丑章句上篇】
　【公孙丑章句下篇】
　【滕文公章句上篇】
　【滕文公章句下篇】
　【离娄章句上篇】
　【离娄章句下篇】
　【万章章句上篇】
　【万章章句下篇】
　【告子章句上篇】
　【告子章句下篇】
　【尽心章句上篇】
　【尽心章句下篇】
《孟子》原文
大学
　【章义提读】
　【“经”篇】
　【“传”篇】
《大学》原文
中庸
　【章义提读】
　【上篇】
　【下篇】
《中庸》原文
《四书》人物检索