中国教育改革30年：基础教育卷

　　今年是我国实行改革开放30年。30年来，我国发生了翻天覆地的变化，各项事业取得了伟大的成绩。教育的成绩也是巨大的，这个成绩可以用一句话来概括，就是把一个人口大国变成了人力资源的大国。30年来，普及了九年义务教育，极大地提高了全体国民受教育的年限，提高了他们的文化素质；实现了高等教育向大众化的跨越，培养了大批专门人才，他们在我国各个部门发挥了骨干作用。教育为我国社会主义现代化建设提供了人力资源，功不可没。

暂缺《中国教育改革30年：基础教育卷》作者简介

第一章 基础教育战略地位的确定
　第一节 社会主义教育方针的调整
　第二节 基础教育战略地位的确定
第二章 基础教育管理体制的改革
　第一节 “以县为主”的基础教育管理体制改革
　第二节 民办基础教育的改革和发展
　第三节 基础教育学校内部管理体制改革
第三章 普及义务教育
　第一节 义务教育发展的成就
　第二节 问题与反思
第四章 基础教育结构调整
　第一节 基础教育学制改革
　第二节 中等教育结构调整
　第三节 基础教育结构调整中存在的问题及反思
第五章 基础教育课程与教学改革
　第一节 基础教育课程结构的改革
　第二节 基础教育教材改革
　第三节 基础教育教学改革
第六章 基础教育德育的改革与发展
　第一节 中国基础教育德育改革概述
　第二节 中国基础教育德育改革及反思
第七章 基础教育评价和考试制度改革
　第一节 基础教育评价制度改革
　第二节 招生和考试制度改革
结语
参考文献