爱因斯坦是“20世纪的哥白尼”，是“比牛顿更加伟大的、现在是将来也还是人类宇宙中闪烁着头等光辉的巨星”。他亲手建立的宏伟的相对论大厦，影响并指导了整个20世纪人类科学发展的历史，并且还将继续影响和指导人类未来的科学发展。爱因斯坦是怎样取得如此伟大的科学成就的？他的相对论对人类科学的发展又作出了何等划时代的贡献？本书将深入浅出地回答这些问题。

本书介绍了居里夫人，玛丽·斯可罗多夫斯出生于沙皇俄国占领区的一个波兰教师家庭。波兰在历史上是个多灾多难的国家。在近现代，它先后遭受奥地利、普鲁士、俄国等帝国主义的侵略和占领。这块土地上的人民长期遭受入侵者的凌辱。玛丽的家住在华沙，当时属于沙皇俄国占领区。父亲斯可罗多夫斯由于毕业于俄国的圣彼得堡大学，所以被统治者允许从事教师工作。

牛顿的定律奠定了宇宙科学的基础，为大自然带来了法则。他的信仰从根本上规定了他一生事业的性质：探索自然与人类历史以颂扬上帝的威严和宇宙的和谐。他度过的是新教徒式的简朴一生。本书展示了牛顿的整体信念和工作体系的本质以及组成结构的发展途径，提示了牛顿时不朽科学功绩背后的丰富、深刻的哲学思考。

水利部在1994年组织编辑出版了《中国现代水利人物志》，作为水利百科全书的副卷，收录了对中国现代水利建设作出贡献的领导干部、专家学者、英雄模范3600余人，其中有关水文事业的人物有230余人，河北省水文系统郭文英、张秀庚2人被列入其中。尽管这个名单刊登得还不完全，但可反映现代水文人物的轮廓。

牛顿，1642年出生在英国，是世界近代科学技术史上伟大的物理学家、天文学家和数学家。他由于发现了万有引力定律创立了天文学，由于提出了二项式定理和无限理论创立了数学，由于认识了力的本性创立了力学。他是人类认识自然界漫长历程中的一个重要人物，他的科学贡献已成为人类认识自然的里程碑。它创立了科学的光学，在光学研究中夺得了丰硕成果，单凭他在光学研究中做出的贡献，就可以称得上近代科技史上的伟大人物。牛顿对光进行研究，是从去掉望远镜中的色彩和歪曲形象入手的。那是在 1665年，牛顿让一束太阳光通过三棱镜，结果阳光被分解成了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这是一个重大发现，它证明普通的光是由七色组成的。牛顿还用一个凸透镜把七色光合成了白光，更加证实了这一点。牛顿还进一步测定了不同颜色的光的折射率，从而发现了不同色光的折射角度，是按着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序加大，物质的色彩是由不同颜色的光在不同物体上有不同的折射率造成的。牛顿立即把上述发现用到制造望远镜上，一举制成了不带颜色的折射望远镜，奠定了现代大型光学天文望远镜的基础。牛顿是有史以来最伟大的科学家之一，他最重要的贡献是发现万有引力。天才的成长有其特殊的轨迹，《牛顿传：追求永恒真理的斗士》介绍这个天才科学家是如何像天才一样思考、像天才一样工作和像天才一样生活。

查理·达尔文的名字尽人皆知，他的科学发现和进化论摧毁了唯心论的生命神创论，成为马克思主义唯物论的有力论据，被恩格斯认为是19世纪的三大发现之一，他的《物种起源》也因此成为人类最重要的著作之一。《达尔文传：敢向上帝挑战的勇士》再现了达尔文执著严谨同时又充满浪漫刺激的科学研究与科学探险活动，对这位长眠于西敏寺中的一代伟人的内心世界及其情感生活也有细致刻画。《达尔文传：敢向上帝挑战的勇士》是达尔文为後世子孙留下的有关他思想和性格发展的经过以及生平杂记之类的回忆录。　书中明白地揭露他所想的做的与如何做的；尤其搜集材料与观察事实的勤恳，充分展现了他超乎常人的敏锐判断力及识别力，影响很多科学家的信仰。附录两篇则是长子法兰西斯对父亲日常生活与宗教观的回顾，俾於全面了解达尔文其人。

爱迪生于1847年2月11日诞生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。父亲是荷兰人的后裔，母亲曾当过小学教师，是苏格兰人的后裔。爱迪生7岁时，父亲经营屋瓦生意亏本，将全家搬到密歇根州休伦北郊的格拉蒂奥特堡定居下来。搬到这里不久，爱迪生就患了猩红热，病了很长时间，人们认为这种疾病是造成他耳聋的原因。爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”。由于母亲的良好的教育方法，使得他对读书发生了浓厚的兴趣。“他不仅博览群书，而且一目十行，过目成诵”。8岁时，他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍，到9岁时，他能迅速读懂难度较大的书，如帕克的《自然与实验哲学》。10岁时酷爱化学。11岁那年，他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备，他开始了工作。12岁的时候，他获得列车上售报的工作，辗转于休伦港和密歇根州的底特律之间。他一边卖报，一边兼做水果、蔬菜生意，只要有空他就到图书馆看书。他买了一架旧印刷机，开始出版自己的周刊——《先驱报》，第一期周刊就是在列车上印刷的。他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。不幸有一次化学药品着火，他连同他的设备全被扔出车外。另外有一次，当爱迪生正力图登上一列货运列车时，一个列车员抓住他的两只耳朵助他上车。这一行动导致了爱迪生成为终身聋子。

本书为传记文学，记述了中国工程院院士、同济大学教授范立础的人生经历及攀登科学高峰的事迹。

本书是《少年版世界名人传记》之科学发明家卷②，是专门为青少年读者编写的课外读物，本书介绍了爱迪生、达尔文、门捷列夫、伽利略成长发展的历程和取得的光辉业绩，展现了他们波澜壮阔、充满传奇的人生，塑造了他们多姿多彩、呼之欲出的性格，具有很强的知识性和趣味性。

本书介绍了商高、欧几里德、阿基米德、沈括、笛卡儿、牛顿、欧拉、高斯、伽罗瓦等31位数学名人。