《麓山脊梁：纪念梁逸曾先生》是为了纪念梁逸曾先生而作。主要内容包括生平介绍、生活工作剪影和纪念文章。纪念文章主要抒发对梁老师的感情，回忆过去的美好时光。剪影部分以照片的形式，收录梁老师在各个时期，参加各种活动、重要事件，以及取得的重要成果，还包括一些生活趣事等。

本书为纪念常迵先生诞辰百年的纪念文集，内容包括常迵先生的部分照片和题词，常迵先生过去自己写的非专业性的文章和诗词，部分校内外领导和同事、学生写的纪念文章。愿先生的精神随本书的出版发行，给予更多人启示和鼓舞。

本书翔实地讲述了爱因斯坦伟大而曲折的人生经历及其对世界科学所作出的杰出贡献，并且从人类文化的源头探寻爱因斯坦深邃的哲学思想。为了使书中内容具有较强的故事性和可读性，本书在语言表述和史料的甄选上也进行了精心安排，旨在通过通俗易懂的叙述，展现一位天才曲折坎坷的成功之路，揭示这位科学怪人朴素外表下的复杂性格，从而让读者了解爱因斯坦发明创造背后的生动故事，领略爱因斯坦的人生华彩和人格风范，体会爱因斯坦对探索宇宙奥秘和真理的热望与执着，以及为全人类自由和解放事业所作出的积极努力与贡献。

在英国，艾伦？图灵被视为国家英雄。“二战”时期，他协助军方破解德军密码，帮助盟军取得了战争的胜利。因在计算机和人工智能领域的杰出贡献，他被认为是现代计算机科学之父，20世纪100个重要的人物之一。在外人眼中，艾伦？图灵是一个不合群的、老套的教授。但事实上他不是教授，“教授”只是他的绰号，是跟他一起在布莱切利公园破译密码的朋友开玩笑时取的。通过走访图灵的亲友、同事，搜集逐步公开的战时资料，艾伦？图灵的侄子德莫特？图灵，渐渐走近了他这位神秘的叔叔，并向人们展示了他真实的生活和工作状态。童年经历对他的性格有怎样的影响？什么启发了他极富创造性的理论？除了破解恩尼格码，战时他还参与了哪些工作，为什么这些工作的保密度更高？他真的孤僻、不合群吗？被判严重猥亵罪的真相是什么？他究竟是不是自杀？2013年皇家赦免又有怎样的意义呢？

《刘东生年谱》以时间为序，详细列出了刘东生从出生、幼年、少年、青年、中年、老年直至生命的最后时刻所经历的风风雨雨。介绍了他的家庭基本情况；他的学习、成长和最后成为有世界影响力的科学家所走过的不平凡的道路。他的幼年是在日本不断入侵的环境下度过的，日本军人的残忍给他幼小的心灵留下了恐怖的印记；他的求学之路更是充满曲折和荆棘；他在升学、就职等关键时刻因病重，而被同龄人落下一步。尽管如此，刘东生还是以他惊人的毅力，克服一个又一个的困难，以他坚实的知识基础、杰出的思考能力和超人的勤奋，最终实现了超过，成为国内为数不多的，具有世界影响力的杰出科学家。《刘东生年谱》是对刘东生一生的真实记录，它给人以思索的空间，那就是“输在起跑线上”的人，如何实现人生跨越。书中还插入了反映刘东生一生的珍贵资料照片，便于给读者更直接的感受。

《刘东生手迹》为纪念刘东生先生诞辰100周年而作。刘东生先生一生记录了400多本学习和野外笔记。编者在整理遗物的过程中，发现存有数量可观的刘先生的学习笔记、论文述著、活动和会议记录、翻译文稿。这些手迹全面记录了刘东生先生一生的重要科学活动和心路历程。娟秀、整洁的小楷是他精心学习的记录；精美的野外剖面和素描图是他一丝不苟的野外工作的反映。野外记录簿上线条粗犷、字迹飘逸的图文，看得出是刘先生在途中颠簸的车上抓“拍”抓“录”的材料。深感这些手迹是刘先生成才之路的真实写照，编辑出版这些材料与大家分享，是对刘先生诞辰100周年的纪念。限于时间和篇幅，书中只遴选了野外记录、论文专著、学术报告、纪念追忆和大会讲话5个版块，虽然无法全面反映刘先生的学识与修养，但足以表明一个科学家是如何走上成功之路的。《刘东生手迹》的科学内容可以作为地球科学等相关学科专业人员的重要参考；其他部分可为普通读者提供做人做事的参照；也可给大中学生走上人生道路以启发和指引。

本书是世界共认的*权*的图灵传记。艾伦·图灵是现代人工智能的鼻祖，在24岁时奠定了计算机的理论基础。二战期间，他为盟军破译密码，为结束战争做出巨大贡献。战后，他开创性地提出人工智能的概念，并做了大量的前期工作。因同性恋问题事发，被迫注射激素，后来吃毒苹果而死。作者是一名数学家，也是一名同性恋者。他对图灵的生平有切身的体会，并实地走访调查图灵生前亲友，取得了大量的一手资料，写就此书。根据本书改编的电影《模仿游戏》获奥斯卡*佳剧本改编奖。

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余梦伦院士是中国弹道式战略导弹和运载火箭弹道设计的开创者之一，他在我国弹道导弹和运载火箭的弹道设计及总体设计方面作出了突出贡献，《余梦伦院士传记》采取传记的形式，生动翔实地记录了余梦伦院士成长经历、献身祖国航天事业的光辉历程、崇高的精神世界，旨在弘扬余梦伦院士孜孜求实的科研精神和无私奉献的高尚品质，为中国航天珍藏一份珍贵的文化财产，为新一代航天人提供宝贵的精神财富，启迪和激励新一代航天人崇尚科学，献身事业，为把我国建设成为航天强国而不断探索，勇攀高峰。

《耕海踏浪谱华章：文圣常传》是我国ZM海洋学家、教育家、中国科学院院士文圣常先生的传记，传记以时间为主线，充分利用口述访谈资料及实物资料，沿着文圣常院士的人生轨迹，按照事件发生、发展的先后顺序进行正叙，共分为光山少年、巴蜀求学、静待时机、向海而生、耕海踏浪、勇立潮头、师者如海、文氏外传八个部分。第一章主要介绍文圣常的家学渊源、出生环境、父母对他的教诲与影响、童年接受启蒙教育的经过和细节。第二章侧重介绍高中毕业后的文圣常追求进步、辗转求学的经历。既有他徒步前往重庆的艰险，也有他寻找人生出路的迷茫与困惑，还有他Z终考入武汉大学潜心学习的难忘时光。第三章记述了他在航空委员会第八、第十一飞机修理厂工作，顺利通过选拔考试，成为出国进修人员的经历。第四章围绕他回国后矢志不移探寻海浪研究之地的一连串经历展开叙述。第五章重点梳理了他抵达青岛后至“文化大革命”爆发前在海浪研究领域取得的重大成就，特别是“普遍风浪谱”和“涌浪谱”的提出。第六章承接前面章节，对文圣常在“七五”“八五”科技攻关中提出的新型混合型海浪数值模式的研究历程、主要优势、应用情况等做了详细的梳理和归纳。第七章聚焦为人师者的文圣常，介绍他为我国海洋科研人才培养做出的卓越贡献。第八章着重介绍了晚年的文圣常以“老牛自知夕阳晚，无须扬鞭自奋蹄”的诗句自勉，每天坚持步行上下班、勤奋工作的情景作了详细介绍。