《孙敬良院士传记》生动翔实地记述了中国工程院院士，国际宇航科学院院士，液体火箭发动机、运载火箭总体和卫星工程专家孙敬良院士献身祖国航天事业的光辉历程、崇高的精神世界，弘扬了孙敬良院士孜孜求实的科研精神和无私奉献的高尚品质，为中国航天珍藏一份珍贵的文化财产。同时从另一个侧面反映了中国航天事业的发展历程，对于记载航天历史、传承航天精神、培育航天新人、促进航天事业发展，具有积意义。

《浪遏飞舟：张乾二传》通过张乾二院士回忆，着重介绍他在厦门大学化学系、福州中科院物构所的工作、教学及从事科研的情况。描绘他在科研中专攻难题，进行了晶体培养、配位场理论方法等开创性研究，解决了分子轨道系数的简洁算法、多面体分子轨道及价键理论从头算等系列重要问题，体现了中国知识分子热爱科学、不畏艰险、勇攀高峰的无畏精神。

本书包括赵松乔先生的生平家事、求学生涯、科研经历及国际交流活动等内容。涵盖了赵松乔先生的学术生涯、科学精神和学术成就，以及邀请他首访台湾的历程。通过列举赵松乔先生的著作以及赵松乔先生的生平往事，回顾了赵先生的诸多学术贡献，包括中国农牧交错地区（带）的划分、我国沙漠和戈壁的分类研究、将荒漠化概念引入我国干旱区研究、提出我国治沙战略、推翻莫高窟（千佛洞）将被沙丘埋压的说法等。赵松乔先生“打破传统、开拓未来”的精神，“出成果、出人才”的理念，“地理学家不仅要有视力，更要有眼光”的教诲，都是我们需要不断传承的精神财富。

本书是第四批老科学家学术成长资料采集工程（简称采集工程）丛书之一。余松烈是我国作物栽培学与耕作学奠基人之一，农学家、教育家。传记以时间为纵线，以余松烈学术成长的重要节点作为章节划分的依据，以余松烈在农村的小麦高产试验、小麦精播高产栽培理论与技术创新、小麦精播高产栽培技术的示范、推广、普及工作为主线，介绍余松烈的学术成长历程、学术成就以及为我国冬小麦亩产和总产近十倍增长所做的重要贡献。共分为求学经历、早年谋生、早期教学科研工作、创新冬小麦精播高产栽培技术、完善推广冬小麦精播高产栽培技术、良种良法服务三农、推广科技及矢志不渝、教书育人、品德高尚等九章及结语。本书是第四批老科学家学术成长资料采集工程（简称采集工程）丛书之一。余松烈是我国作物栽培学与耕作学奠基人之一，农学家、教育家。传记以时间为纵线，以余松烈学术成长的重要节点作为章节划分的依据，以余松烈在农村的小麦高产试验、小麦精播高产栽培理论与技术创新、小麦精播高产栽培技术的示范、推广、普及工作为主线，介绍余松烈的学术成长历程、学术成就以及为我国冬小麦亩产和总产近十倍增长所做的重要贡献。共分为求学经历、早年谋生、早期教学科研工作、创新冬小麦精播高产栽培技术、完善推广冬小麦精播高产栽培技术、良种良法服务三农、推广科技及矢志不渝、教书育人、品德高尚等九章及结语。

《姚绍福院士传记》描写了姚绍福院士几十年的成长、奋斗过程，体现了他一生“技术报国、航天强国”的追求，弘扬了姚院士勤学笃行、博采众长、百折不挠、勇往直前、精益严谨、明察善断的特质，是学习和熟悉飞航事业发展历史的**读本，也是展现航天精神的文化财富。

本书反映了我国著名病毒学家、小儿麻痹症糖丸疫苗的发明者顾方舟的一生。本书力图还原顾方舟求学、科研经历，详细刻画了顾方舟在研制小儿麻痹症糖丸疫苗前后中所起的重要作用，对他在我国公共卫生建设中的位置进行了定位。

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《蓝天事业的垦荒人 屠基达传/老科学家学术成长资料采集工程中国工程院院士传记丛书》梳理了屠基达院士的学术成长史，不仅重温了我们已经知道的、令人敬仰的许多往事，很多的是知道了许多我们过去不曾知道的屠院士的奋斗史及他个人对新中国航空事业创新发展的设计思想、学术思考、重大贡献等，也在一定程度上梳理了新中国航空工业特定历史阶段的发展过程，由此，加深了我们对新中国航空工业发展历程的了解，唤起了对屠基达院士60年献身航空工业的精神及学术贡献的敬重。屠基达院士的学术成长史，也是一份鲜活的新中国航空科技史，它定格了历史，也启迪着未来。《蓝天事业的垦荒人 屠基达传/老科学家学术成长资料采集工程中国工程院院士传记丛书》共分12章，每章中分若干小节，一个小节讲述一个主题。

本书记录了我国著名的中西医结合眼科医生唐由之传奇的一生，他钻研医术、学贯中西，敢为天下先；杏林妙手，完成被西医认定“不可能成功”的手术；防盲剔苦、勤谨慎精诚，终成一代国医大师。书中详细描述了唐由之为毛泽东做白内障手术、为瓦希德总统、金目成主席等治疗眼病的事迹，记叙了唐由之创建眼科医院的艰辛过程，其坎坷的经历与坚韧的精神令人钦佩。

本书是诺贝尔物理学奖获得者费曼的传记。虽为传记，书中却用大量篇幅整理了费曼的学习特点，以供读者参考，那就是：将一切简单化，将枝节省略化，将深奥的道理趣味化。我们读费曼，不仅看到了一代伟大科学家的特殊人生精力，更要学习他的思维方式和处事态度。这样，才能从中汲取力量，成为和费曼一样的天才。本书非常适合有志成才的青少年阅读。