钱宝琮先生是中国现代著名数学教育家、科学史家，世界数学大师陈省身先生的数学启蒙老师，浙江大学首任数学系主任。《一代学人钱宝琮》第一编收录了钱先生各时期的论文、讲演稿、教学讲义、书信、诗词等文献（其中不少未公开发表或散见于各种报刊杂志中），内容涵盖数学史、天文历法、物理学史、音律、数学教育、数学教育法、科学史理论，是1998年版《李俨钱宝琮科学史全集》的补遗；《一代学人钱宝琮》第二编收录了数学大师、著名学者、教育家和门人弟子回忆钱先生的论文、诗词、书信、读书（听课）笔记和编者整理的《钱宝琮年谱》等内容。全书对专业学者和业余爱好者研读、理解钱宝琮先生学术风格和道德文章有一定的参考价值。

《科技兴邦：中国著名科学家访谈录》通过十余位记者的采访手记，生动地记述了15位著名科学家的精彩人生。这些科学名家在各自的研究领域中为国家的科技振兴作出了卓越的贡献，他们是科技界的领跑者，是不平凡的英雄。然而在生活中，他们又是最平凡的人。他们热爱生活，深爱家人，并深情地爱着养育自己的这片土地。这些院士科学家们专业不同，性格各异，但都具有鲜明的人格魅力和优秀的个人品质。《科技兴邦：中国著名科学家访谈录》将告诉读者这些科学家们各自有着怎样的成长历程，他们在为事业付出常人无法想象的艰辛劳动的同时，有着怎样的喜怒哀乐。什么是幸福？什么是快乐？相信青年人在读完这《科技兴邦：中国著名科学家访谈录》时，内心会有深刻感悟。相信每一位读者在合上这《科技兴邦：中国著名科学家访谈录》时，都能使灵魂得到一次升华。

《航天拓荒者：中国航天空间环境工程的开拓者黄本诚》时任省立金华中学教务主任的黄质中生于清末的1903年，父亲和三个哥哥都从事农耕，农闲时兼泥水匠的营生。大哥不仅精通泥瓦建筑技艺，而且善于书写一米见方的大型福寿字，手执饱蘸墨色的扫帚在照壁上片刻间一挥而就。二哥则擅长绘画和雕塑，当地宫门庙宇所有绘画以及龙头脊上的雕塑大都出自他手。这种带有吉祥字画的建筑艺术，在浙东南的民间颇为流行且久负盛名。

19世纪，英国是世界头号工业强国，也是世界上最大的殖民帝国，在科学技术和文化艺术等方面取得了辉煌成就，产生了灿若群星的名人，达尔文便是其中的一位。查尔斯·达尔文是英国博物学家，进化论的奠基人。22岁从剑桥大学毕业后，以博物学家的身份乘海军勘探船进行了历时五年的环球航行，观察并搜集了动植物和地质等方面的大量材料，经归纳整理与综合分析，形成了生物进化的概念，于1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》一书，成为生物学史上的一个转折点。他提出的以自然选择为基础的进化学说，不仅说明了物种是可变的，对生物适应性也作了正确的解说，从而摧毁了各种唯心的特创论、目的论和物种不变论，使当时生物学各领域已经形成的概念和观念发生了根本的改变。

本书采用“以图读传”的形式，辅以专题、名人名言栏目，并与内容同步，配以生动、有趣、丰富的“知识链接”和“资料链接”，精选大量与牛顿紧密相关的各类图片，以简洁大方的版式将图片与文字有机结合，再现了牛顿传奇的一生，使读者看到一个全新、立体的牛顿，并能从中获取丰富的历史知识、物理知识和深刻的人生体验。

本书采用“以图读传”的形式，辅以专题、名人名言栏目，并与内容同步，配以生动、有趣、丰富的“知识链接”和“资料链接”，精选大量与爱因斯坦紧密相关的各类图片，以简洁大方的版式将图片与文字有机结合，再现了爱因斯坦传奇的一生，使读者看到一个全新、立体的爱因斯坦，并能从中获取丰富的历史知识、物理知识和深刻的人生体验。

本书采用“以图读传”的形式，辅以专题、名人名言栏目，并与内容同步，配以生动、有趣、丰富的“知识链接”和“资料链接”，精选大量与诺贝尔紧密相关的各类图片，以简洁大方的版式将图片与文字有机结合，再现了诺贝尔传奇的一生，使读者看到一个全新、立体的诺贝尔，并能从中获取丰富的历史知识、科学知识和深刻的人生体验。

本书采用“以图读传”的形式，辅以专题、名人名言栏目，并与内容同步，配以生动、有趣、丰富的“知识链接”和“资料链接”，精选大量与居里夫人紧密相关的各类图片，以简洁大方的版式将图片与文字有机结合，再现了居里夫人传奇的一生，使读者看到一个全新、立体的居里夫人，并能从中获取丰富的历史知识、科学知识和深刻的人生体验。

本书采用“以图读传”的形式，辅以专题、名人名言栏目，并与内容同步，配以生动、有趣、丰富的“知识链接”和“资料链接”，精选大量与爱迪生紧密相关的各类图片，以简洁大方的版式将图片与文字有机结合，再现了爱迪生传奇的一生，使读者看到一个全新、立体的爱迪生，并能从中获取丰富的历史知识、科学知识和深刻的人生借鉴。

伟大的科学家是人类智慧的杰出代表，也是人类认识和改造自然的巨匠。他们既是出类拔萃的人，又是普通的人。达尔文就是这样的人。他从小被认为是一个平庸的孩子，智力水平低下。青年时代，有人断定他“既无才智，又缺少精力”。他的父亲担心他将来一事无成，会给家族丢脸，便强迫他进了神学院，让他成为一名职业牧师，做上帝的忠实仆人。但是，达尔文没有因为别人说他才智平庸而自卑，也没有沿着神学的道路走到底。他在神学的课堂上没有学到什么有用的东西，却靠自学得到了知识的营养。他还向周围有真知灼见的人学到了有用的经验和本领。崇山峻岭、茫茫草原、无边无际的热带雨林、荒无人烟的群岛都是他坚持自学的课堂。达尔文曾经这样说过“我所学到的任何有价值的东西都是从自学中得来的。”达尔文一生的主要目标就是弄清真理。他热爱科学、坚持实践，细心地观察事实，不断地进行探索，终于用大量的事实向全世界说明了物种和人类起源的真相。第二次把生物学放在完全科学的基础上，在生物学上完成了一次伟大的革命。