书籍详情
改革开放30年中国教育重大历史事件
作者:改革开放以来的教育发展历史性成就和基本经验研究课题组 撰写
出版社:教育科学出版社
出版时间:2008-09-01
ISBN:9787504142283
定价:¥32.00
购买这本书可以去
内容简介
本书浓缩了改革开放30年中国教育波澜壮阔的发展历程。从恢复高考到科教兴国战略、人才强国战略的实施,从实现九年义务教育到大踏步迈向高等教育大众化,30个对中国教育乃至中国社会发展有着方向性、全局性影响的事件,不仅推动了教育自身的巨大变革,也推动了30年中国社会的发展变化。全书遵循历史逻辑,着力刻画每一事件的发生、经过和影响,链接事件亲历者的回忆或典型案例,力图呈现“重大历史事件”的现场感和画面感。本书史料翔实严谨,叙事简洁生动,精彩的新老照片与文字互为补充,值得所有热爱教育的人士阅读。
作者简介
暂缺《改革开放30年中国教育重大历史事件》作者简介
目录
01 召开科学和教育工作座谈会:教育战线拨乱反正的先声
02 恢复高考制度:教育事业全面恢复的重要标志
03 平反冤假错案:教育工作者重获新生与活力
04 开展教育问题大讨论,促进教育思想大解放
05 建立教育科学研究系统,为科教兴国千秋伟业作贡献
06 建立学位制度:开拓培养选拔专门人才的途径
07 大量派遣留学人员:中国教育走向世界
08 创建高等教育自学考试制度,开辟广阔的成才之路
09 邓小平提出“三个面向”:教育改革与发展的战略指针
10 建立教师节,开启尊师重教新纪元
11 教育体制改革:全方位教育改革的突破口
12 实现九年义务教育:提高全民族素质的奠基工程
13 西藏班:民族教育创新的硕果
14 开展农村教育综合改革,促进农村经济社会发展
15 希望工程:社会力量捐资助学的创举
16 坚持不懈扫盲,成就举世瞩目
17 民办教育的兴起:中国教育走向多元发展
18 颁布《中国教育改革和发展纲要》,绘就教育改革与发展蓝图
19 实施“211工程”和“985工程”,建设高水平大学
20 颁布《中华人民共和国教育法》,走向全面依法治教
21 实施素质教育,培养高素质创新人才
22 高校扩招,满足更多人的教育需求
23 颁布《面向21世纪教育振兴行动计划》:跨世纪教育的总体规划
24 实施“现代远程教育工程”促进教育现代化
25 新课程改革:加快推进素质教育的步伐
26 中央连续颁布两个文件:德育为先落在实处
27 建立“两为主”制度:保障农民工子女上学权利
28 连开三次全国职业教育工作会议:回速发展职业教育
29 建立健全贫困学生资助体系,促进教育公平
30 实施科教兴国战略和人才强国战略,建设人力资源强国
02 恢复高考制度:教育事业全面恢复的重要标志
03 平反冤假错案:教育工作者重获新生与活力
04 开展教育问题大讨论,促进教育思想大解放
05 建立教育科学研究系统,为科教兴国千秋伟业作贡献
06 建立学位制度:开拓培养选拔专门人才的途径
07 大量派遣留学人员:中国教育走向世界
08 创建高等教育自学考试制度,开辟广阔的成才之路
09 邓小平提出“三个面向”:教育改革与发展的战略指针
10 建立教师节,开启尊师重教新纪元
11 教育体制改革:全方位教育改革的突破口
12 实现九年义务教育:提高全民族素质的奠基工程
13 西藏班:民族教育创新的硕果
14 开展农村教育综合改革,促进农村经济社会发展
15 希望工程:社会力量捐资助学的创举
16 坚持不懈扫盲,成就举世瞩目
17 民办教育的兴起:中国教育走向多元发展
18 颁布《中国教育改革和发展纲要》,绘就教育改革与发展蓝图
19 实施“211工程”和“985工程”,建设高水平大学
20 颁布《中华人民共和国教育法》,走向全面依法治教
21 实施素质教育,培养高素质创新人才
22 高校扩招,满足更多人的教育需求
23 颁布《面向21世纪教育振兴行动计划》:跨世纪教育的总体规划
24 实施“现代远程教育工程”促进教育现代化
25 新课程改革:加快推进素质教育的步伐
26 中央连续颁布两个文件:德育为先落在实处
27 建立“两为主”制度:保障农民工子女上学权利
28 连开三次全国职业教育工作会议:回速发展职业教育
29 建立健全贫困学生资助体系,促进教育公平
30 实施科教兴国战略和人才强国战略,建设人力资源强国
猜您喜欢