高职学生思想政治教育实效性研究

　　《高职学生思想政治教育实效性研究》从近年来高等职业教育快速发展的现实背景出发，通过对高职学生思想政治教育现状及制约因素的分析，指出当前高职学生思想政治教育实效性问题之所在，并给出提高高职学生思想政治教育实效性的对策和建立高职学生思想政治教育的多样化教育模式、评价机制的启示。全书共十章：第一章主要介绍我国高等职业教育的发展历程、发展趋势及思想政治教育与高职发展的关系；第二章至第四章要阐述高职思想政治教育的内容、特点及现状与问题；第五章至第十章是《高职学生思想政治教育实效性研究》的主体部分，具体讨论了高职思想政治教育实效性的基本内涵、研究基础及制约高职思想政治教育实效性的内外因素，并提出了提高高职思想政治教育实效性的对策，分析了高职学生思想政治教育实效性评价的实体要素及建立评价机制的具体做法。《高职学生思想政治教育实效性研究》可供高等职业院校思想政治工作者、班主任、辅导员、学校管理人员和研究人员及对高职学生思想政治教育工作感兴趣的教师、干部使用和参考。

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第一章 高职教育发展与思想政治教育
一、高职教育的发展历程
二、高职教育的发展规模
三、高职教育的发展趋势
四、思想政治教育对高职教育发展的作用
五、高职教育发展对思想政治教育的要求
第二章 高职学生思想政治教育的特点
一、高职学生的生源特点
二、高职学生的思想特点
三、高职学生的心理特点
四、高职学生的行为特点
第三章 高职学生思想政治教育的内容
一、社会主义核心价值体系教育
二、科学发展观教育
三、形势与政策教育
四、新拓展内容教育
第四章 高职学生思想政治教育的现状与问题
一、高职学生思想状况调查分析
二、高职学生思想政治教育存在的问题
第五章 高职学生思想政治教育实效性的内涵
一、思想政治教育实效性的界定
二、高职学生思想政治教育实效性
三、增强思想政治教育实效性的意义
第六章 影响高职学生思想政治教育实效性的因素
一、社会环境对高职学生思想政治教育实效性的影响
二、高职院校教育管理对思想政治教育实效性的影响
三、家庭环境对高职学生思想政治教育实效性的影响
四、学生自身因素对思想政治教育实效性的影响
第七章 高职学生思想政治教育实效性的课程
一、充分发挥思想政治理论课的主渠道、主阵地作用
二、加强专业课和其他人文素质课的育人功能
三、重视发挥形势政策教育的重要作用
第八章 高职学生思想政治教育实效性的途径
一、社会实践在思想政治教育中的重要作用
二、心理健康教育在思想政治教育中的渗透作用
三、党团活动在思想政治教育中的导向作用
四、师德教风是学生精神世界的“守门人
第九章 高职学生思想政治教育实效性的载体
一、创新校园文化载体，增强思想政治教育实效性
二、创新社团活动载体，促进学生个性全面发展
三、创新信息教育载体，构筑思想政治教育网络精神家园
第十章 高职学生思想政治教育实效性的评价
一、高职学生思想政治教育实效性评价机制的意义和现状
二、高职学生思想政治教育实效性的评价要素
三、高职学生思想政治教育实效性的评价体系
四、高职学生思想政治教育实效性评价的组织与实施
参考文献