《皖南事变 新四军人员搜录（增订版）》别具一格，内容记载了皖南事变中1681位新四军人员的姓名、籍贯、生死下落，其中既有领导人，也有战士。他们有的英勇牺牲了，有的是在战场拒俘或因受重伤或因病不能行动、为免使队伍受累而悲壮自戕的，有在战场吃尽辛苦突围归队的，也有从上饶集中营越狱脱险的，有逃散回家务农的，还有极少数当了叛徒的……我们看了很受触动又都感到很惊讶，因为皖南事变已过去70年，要搜寻当年参战的9000余人的踪迹资料，谈何容易？！但他们还是找出了1681人的资料，这可不是一件容易的事！名单中有不少我们熟悉的同志（我们三人中的丁公量同志既亲历了皖南事变的全过程，又从上饶集中营脱险，他所熟悉的同志和了解的情况更多），所载情况是确切的没有发现差错。

《狗肉将军张宗昌》介绍：张宗昌将军性情，豪迈粗犷。喜食狗肉，天下无双。吟诗作赋，出口成章。不知道兵有多少，分不清妻有几房。积攒下钱财无数，到头来精精光光。菽水承欢，孝敬高堂。呼朋唤友，容止汪洋。乐善好施，慷慨解囊。平生恣意妄为，一世风流倜傥。谁言是非功过，却看天地沧桑。

俞大猷（1503～1579）字志辅，号虚江，晋江（今泉州）人，明朝名将，民族英雄、军事家、武术家。《俞大猷传》为传记文学，用九个章节记述了俞大猷的一生，从解决时代所提出的海防、边防和治安等军事问题，到对兵学理论的发展等方面证明俞大猷的独特贡献。俞大猷是一位杰出的军事家，而且是一位难得的，有政治头脑、有战略眼光、长于谋略的军事家。

曾国藩和李鸿章都拥有一套悟出的立身之道和为人处世，做事从政的方法，让他们得以从平凡到不平凡，从精英中脱颖而出，进而成就自己的人生。这些方法都是他们经过各种际遇所提炼出来的，也是他们对于人生进退、得失成败的一种自我的理解。这些方法不仅指出了该如何“修身”“齐家”“治国”“平天下”，也为后人揭示了怎么做才能够达到“内圣外王”，对于今天的人而言，仍然具有非常高的参考和借鉴的价值！

暂缺简介...

埃尔温.隆美尔陆军元帅（1889-1944）是为数不多的至今仍为人们铭记的二战德国将领之一。隆美尔是一名行动如风、思维如电的指挥官，他的强大之处在于他可以最大程度地发挥己方的优势。他时刻准备冒险——事实上，这是他指挥风格中不可或缺的一部分——一旦成功，则收获甚巨。在失败时，他也会被迫防守，同时倍感沮丧。战场是他的一片天地，他更青睐自己能够掌控的战局。然而，天不尽遂人愿，他用他杰出的军事天才为之服务的是一个邪恶的疯狂的帝国，诚如他的手稿中所言，他是一名军人，却无法跳出社会和政治的桎梏。

在中国共产党和人民军队的成长过程中，几乎每到一个重大的节点，尤其是在生死存亡的时刻，总能看到一个不避矢石、勇于担当的身影，他不计个人荣辱，善打硬仗，最终总能力挽狂澜、打开局面。毛泽东赠言：谁敢横刀立马，唯我彭大将军。他就是彭德怀元帅。他亲历了20世纪中国的各种军事斗争，指挥的“百团大战”和“抗美援朝”取得的辉煌战绩，令他当之无愧地进入世界一流名将之列，让整个世界为之侧目。彭德怀在中共的高级将领中，是一员极富个性的战将。这种个性让他赢得战场荣誉的同时，也令他不断遭遇挫折和逆境。本书以大量的史料，以一个前所未见的视角切入，深入地解读了彭德怀传奇的戎马人生和命运沉浮。酣畅淋漓的叙事笔法在带给读者不一样的阅读感受的同时，也打破了人们关于彭德怀固有的一些看法，比如，对彭德怀打仗“勇猛”风格之外的战场指挥艺术的解读等。另外，对于彭德怀与毛泽东的真实关系，本书也给予了有血有肉的还原，这也成为本书的一大看点。

“东北抗日游击战争基本上是以‘南杨北赵东周西李’为军事指挥展开的。杨靖宇在南满地区，赵尚志在北满地区，周保中在吉东地区，李兆麟在黑龙江西部地区（1938年西征后）指挥着抗击日本侵略者的军事斗争。”中共黑龙江省委党史研究室原副主任、研究员赵俊清著《杨靖宇传》、《赵尚志传》、《周保中传》、《李兆麟传》，对在东北地区从事领导广大军民进行艰苦卓绝的抗日武装斗争的四位将军的生平业绩进行了客观、翔实、全面的记录和描述，真实地还原了英雄本色和艰难曲折的东北地区抗日斗争历史全貌。作者以坚实的史料做基础，不做无事实根据的褒贬，不妄加臆断评说，以史家治学的严谨态度力求做到“文直，事核，不溢美，不隐恶”，从而使其成为信史。这四部抗联将领传记是东北抗联历史研究的丰硕成果，是东北抗日战争史研究中不可或缺的基础史料和重要参考读物。

1937年7月28日，日军向北平郊区发动进攻。第二十九军副军长佟麟阁奉命在南苑率部与日军苦战，腿部受伤，头部又被敌机炸伤，壮烈殉国。第一三二师师长赵登禹指挥部队顽强抵抗日军，右臂中弹负伤，仍继续作战。后在转移途中遭日军截击而牺牲。
　　《中华魂·百部爱国故事丛书·英明永存北平城：爱国将领佟麒阁、赵登禹》描写了爱国将领佟麒阁、赵登禹的英雄事迹。对于人们向英雄和先进人物学习，特别是对于在中小学生中进行爱国主义教育，提供一本生动的教材。

爱国主义是一个历史的范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有着不同的具体内容。革命时期，需要我们为祖国的独立自主出生入死；建设时期，需要我们为祖国的繁荣富强增砖添瓦；在全国各族人民团结一心建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的今天，我们要争做一名新时期的爱国者。新时期的爱国者要有强烈的民族自尊心和自豪感。民族自尊心和自豪感是任何时期任何爱国者都必须具备的情感。民族自尊心能增强我们自立向上的恒心，民族自豪感能树立我们建设祖国的信心。要树立“祖国高于一切”的崇高信念，为了祖国和人民的利益不惜抛却个人的利益，甚至不惜牺牲个人的生命。要树立终身学习的理念，拓宽自己的知识面，广泛吸收新知识新技术，完善自身的知识结构，更新学习知识的方法与理念，从思想上、知识上充分武装自己，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。
　　爱国主义思想的继承和发扬，是关系到民族盛衰、国家兴亡的根本问题。一代代人爱国主义思想情操的形成，需要不断地培养。培养爱国主义的一个重要途径是向爱国主义的英雄人物和典范事迹学习。这套丛书的出版，对于人们向英雄和先进人物学习，特别是对于在中小学生中进行爱国主义教育，将可提供一些生动的教材。祝愿《中华爱国人物故事：守卫河山寸土不让的赵登禹与佟麟阁》出版发行成功，为培养“四有”新人作出贡献。