《新一代青年士兵的楷模·向南林》包括徐才厚要求全军部队广泛开展向向南林学习活动；总政治部共青团中央联合发出通知要求广泛开展；向新一代青年士兵的楷模向南林同志学习活动；在向南林同志先进事迹报告会上的主持讲话；在向南林同志先进事迹报告会上的讲话；在向南林同志先进事迹报告会上的讲话等等。

《战将梁中玉》反映梁中玉将军个人工作经历和战斗生活情况。作品讲述梁中玉将军个人寻找红色通道、八年抗战打日寇和解放战争纵横山西、挺进中原、大战淮海、南下大追歼等不同历史时期的工作经历和战斗生活的几个片段。寻找红色通道，讲述梁中玉将军求学、参军、加入山西抗敌决死队的艰难历程，八年抗战，讲述梁中玉将军参加百团大战破铁轨、反“扫荡”的英雄行为；纵横山西、挺进中原，讲述梁中玉将军担任团参谋长时期的才智；大战淮海，讲述梁中玉将军坚守南坪集的精彩故事；南下大追歼，讲述梁中玉将军进军两广追歼逃敌的无比艰辛。

1937年他以一位退休上尉的身份来到中国；8年以后他以美国少将的身份荣归故里。抗日战争期间，他率领的航空队共击落炸毁日机2500架，自身损失568架，为中国抗战作出了巨大贡献。日本驻华中部队司令官高桥中将说：“日本在中国面临的有效反击的60％至70％是陈纳德的第十四航空队发动的。如果没有第十四航空队，日本军队可以为所欲为地推进到中国任何地方。”美国陆军航空队总司令阿诺德评价：他率领了一支美国最小的航空队……他的部队所作出的贡献，已超出原拟定的仅仅限制日军空中与地面行动的设想，成为中国战场上削弱敌空中进攻的主要因素……

翻阅案头的一大叠书稿，我能感到它的温热。领袖先辈和元帅将军的故事已构成历史的一部分。作为一个亲历者，书中的人物或是我的师长与战友，或是我的后辈与朋友，我大都熟悉与了解，却仍被打动。就一般读者或观众而言，我们对领袖人物及开国元勋们一生的业绩，其对国家和民族的贡献，也许并不陌生。他们或高瞻远瞩、运筹帷幄，或金戈铁马、叱咤风云，并分别以不同形式走进了历史教科书及各种文学和影视作品，成为我们国家和民族精神的重要财富。与此同时，人们怀着差不多同样的热情和好奇，想了解他们的日常生活，了解他们的家庭，关心他们子女生活的近况，也是自然的。《真情见证——开国领袖的亲情家事》和《往事亲历——开国将帅的亲情家事》这两本书，正满足了读者这方面的愿望和需求。我也是看了有关的章节，才知道有些孩子们的近况的，也是因为这样的章节，唤起了我最清晰的记忆与感慨。就如少奇所说，好在历史是人民写的。当然，历史也是通过具体的人来讲述的。这些被讲述的历史落实在书本上，在后人看来，也许不过是一页两页的文字，但对于曾身处其问的人来说，那字里行间，是一个个或喜悦或伤怀，或温馨或惨烈，真真切切的生命记忆。说到书里记述的人物和史实，我应该有一点发言权。这不仅仅是因为我和他们生活在一个时代，目睹过时间的推移，更主要的是，我知道什么才是那段历史中最重要的东西，什么才是读到这些历史的人应该思索和借鉴的。书里的许多篇章在我看来，是温情脉脉的，它记录了领袖人物和开国元勋们的胸怀和情操，更记下了他们作为一名普通的父亲，在日常生活中带给儿女们的温馨与安慰。这些文字一定会激起这个时代的人们对先辈们更深的尊敬与缅怀。

雅德礼，美国国家安全局前身军情八处及“美国密室”创始人，1938年被戴笠聘请到陪都重庆，创建对日密码破译机关“中国密室”。他在民国谍战现场，与戴笠把酒畅谈特工手段，私下与汪精卫会面，获得蒋介石接见，当场活捉日本间谍，借助汪精卫情妇破译“独臂匪”密电，设计赶走嫌疑人，其援华行踪却被《纽约时报》揭露，最后因健康恶化，时局所迫，不得不返回美国。相比同胞史迪威、陈纳德等人，雅德礼似乎已被中国人民彻底忘却，可他正是抗战中国秘密战线上当之无愧的第一外援。比小说更生动，比影视更真实。雅德礼在华历险记写成之后，美国政府以保密为由禁止出版达四十余年。此次中文版增配多幅精彩老照片，对于研究戴笠及军统颇具参考价值。

在那些青春年少的日子，聂荣臻少年立志，进入江津县县立中学，参加学生运动，留法勤工俭学；在革命的暴风雨中，他到黄埔军校，参加北伐战争，参加领导广州起义；红军岁月中，他进入中央苏区，参加第五次反“围剿”，血战湘江，出席遵义会议，从东征到西征，参与指挥山城堡战役；他坚持敌后抗战，指挥平型关战斗，创建晋察冀抗日根据地，开辟冀中、冀东根据地；他战斗在华北战场上；在新中国成立之初，他累倒了……聂荣臻是伟大的无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国元帅。聂荣臻在长期的革命战争和国防与军队建设的实践中，不断进行理论总结，提出了丰富的军事思想。他重视人民军队的建设，特别是革命根据地建设。是什么铸就了这么一个伟大的元帅呢？ 《聂荣臻元帅》与您一同探索！

徐向前元帅毕生为共产主义事业奋斗，革命信念无比坚定，对党、对人民无限忠诚，逢险不惊，遇逆不退，表现了共产党人的伟大情操。他坚持马克思主义与革命实践相结合，实事求是，不断进取，为人民军队的建军作战，为中国的建设和改革，呕心沥血，创新开拓。他的军事理论和实践，是毛泽东军事思想体系的重要组成部分。他襟怀宽广，顾全大局，光明磊落，维护团结，严格遵守党的纪律和生活准则，是坚持党性原则的模范。他艰苦朴素，廉洁奉公，功高不自傲，位高不自居，名重不自恃，堪称全党全军的楷模。他历来以普通劳动者和人民公仆的姿态出现，热爱群众，平易近人，对人民群众温暖如春。徐向前是一个具有坚定共产主义信念，百折不挠、战斗不息的忠诚的马克思主义者，一个大智大勇、慎思断行，擘画军事、驾驭战争的能手，一个坦荡无私、刚毅木讷、顾全大局、谦虚谨慎、廉洁奉公的人民公仆。他的名字，与大别山、大巴山、五台山、太行山，以及广袤的冀鲁平原、晋中晋南平原和祖国的锦绣山河紧紧联系在一起；他的思想、风貌、功勋、品格，犹如永不陨落的星辰，熠熠闪光。他是中国共产党和中国人民造就的第一代伟大帅星之一，是党的骄傲，人民的光荣。我们编写这部传记，就是要缅怀徐向前元帅的革命业绩，学习徐向前元帅的崇高品德，继承和发扬革命传统，始终保持共产党人的先进性，培育和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，为建设中国特色社会主义，维护世界和平而努力奋斗。

刘伯承是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的无产阶级革命家、军事家，杰出的马克思主义军事理论家；中国人民解放军的创建人和领导人之一，中华人民共和国元帅。刘伯承一生军事著述丰富，重要著述已收入《刘伯承军事文选》。

叶剑英，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中华人民共和国元帅、中国人民解放军的缔造者之一。1897年4月28日生于广东省梅县雁洋堡。少年时在丙村三堡学堂和梅县东山中学读书，受到辛亥革命影响，立志报效国家。1916年赴南洋。翌年回国，入云南陆军讲武学校（即云南陆军讲武堂）学习，毕业后追随孙中。先生投身于民主革命。1924年夏，受廖仲恺先生邀请，参加创建黄埔陆军军官学校。

罗荣桓同志是伟大的无产阶级革命家、军事家，我们党、国家和军队的卓越领导人，中国人民解放军的创建人之一。罗荣桓同志的一生，是战斗的一生，光辉的一生。他为人民军队的创建与发展，为中国革命战争的胜利，为保卫和建设社会主义祖国作出了重大贡献，建立了不朽的功勋，深得全党全军和全国各族人民的爱戴与崇敬。　他少年壮志，负笈求学，在五卅运动中，投笔从戎；红军生涯，他曾领导通城暴动，投身秋收起义，进驻井冈山，参加第一、二、三次反“围剿”；抗日烽火中，他奔赴抗日前线，进军山东，平息“肃托”事件，打破“铁壁合围”，指挥大反攻；解放凯歌中，他渡海北征，艰苦创业，统一思想，强化部队建设；他鞠躬尽瘁…… 《罗荣桓元帅》与您一同探秘罗荣桓元帅精彩的一生！