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当代心理学导引(下册 第七版)

当代心理学导引(下册 第七版)

作者:(美国)(Rathus.S.A)拉瑟斯、(美国)(Valentino.L)瓦伦丁 著;尤瑾、张钊 丛书主编:郭本禹 译

出版社:陕西师范大学出版社

出版时间:2006-01-01

ISBN:9787561334683

定价:¥98.00

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内容简介
  拉瑟斯教授这本导论性质的教科书,与同类性质其他教科书一样,详细评述了科学心理学的概况,概括地介绍了心理学各研究领域的基本概念和重要的研究,对心理学的基本问题做出了详尽的解答。但是,与其他普通心理学教科书不同的是,《当代心理学导引第七版》强调学生兴趣的培养,强调科学精神和批判思维,强调心理学与生活、时代的联系。总的看来,可以用开放的(open)、联系的(connected)、鼓励的(encouraging)、积极的(ae-tire)、优美的(nice)五个特点概括《当代心理学导引第七版》的特色,而五个特点组成的缩合词“OCEAN”(海洋),可以看作它鲜明特色的一个反映。人的内心世界比海洋更加浩瀚而深邃,而它也应该是美的,正如这《当代心理学导引》所呈现的那样。的确,这《当代心理学导引》不仅内容丰富而深邃,而且文笔和呈现方式也是美的。开放性不仅是《当代心理学导引》的特色之一,也是作者反复强调并大力倡导的一种精神。这主要体现在以下几个方面:首先,正如作者所说,激发学生学习其他心理学课程的兴趣,是他的最大心愿。作者煞费苦心地激起学生对心理学的兴趣,就是希望学生从走近心理学大门的那一刻起,就能够对心理学各研究领域保持高度的开放性,以便将这种兴趣转化成学习和研究的动力。其次,作者强调批判思维,要求学生能够用怀疑的眼光审视一切,就是希望学生能够打破心理定势,挑战先入之见,摆脱传统和权威的束缚,能够创造性地看待问题、思考问题并解决问题。而且,作者自己也身体力行地实践自己的主张,以致教材的字里行间无不折射出作者开放视野的光芒。从内容上看,作者强调近年来出现的新思潮如进化心理学思想,及时地更新教材内容和重点,使得新版教科书极具时代色彩;从形式上看,作者积极吸纳网络资源,尽其所能地使用现代信息技术,别出心裁地应用PQ4R学习方法,使得教科书形式丰富多样、特色鲜明。
作者简介
暂缺《当代心理学导引(下册 第七版)》作者简介
目录
“译丛”总序
译者序
前言
第一章心理科学
本章内容细目
作为科学的心理学
争议心理学家提出的对行为和心理过程
的“控制”,意味着什么?
心理学家在研究什么:心理学的研究
领域
心理学从何而来:历史回顾
结构主义:经验元素
机能主义:让心理学成为一种习惯
行为主义:实践于大众的心理学
格式塔心理学:从整体观察世界的
心理学
精神分析:挖掘表层下面的奥秘
今天的心理学家是如何看待行为和心理过程的
进化和生物学的观点
认知观点:“心中的”心理学
人本主义一存在主义的观点
心理动力学的观点
学习观点
社会文化观
阅读性别、种族与心理学:现实生活中
真实的人
心理学是如何研究行为和心理过程的
科学研究方法:让思想接受检验
样本和总体:击中目标总体
观察法:看清你的最佳方法
相关:事情是否会共同变化
实验法:试验任何事情
心理学研究和实践中的伦理问题
对人类的研究
争议心理学家应该永远保守秘密吗?
争议心理学家在研究方法和目的上欺骗
研究参与者是否道德?
对非人类动物的研究
争议当研究结果可能有益于人类而实
验本身却有害于动物时,进行研究是否道德?
生活链接:批判性思维、科学与伪科学
练习题

第二章生物学与行为
本章内容细目
进化和进化心理学:“生存”不过是场
游戏
“顺其自然”
进化心理学
遗传:自然的本质

第三章生命的旅程
第四章感觉和知觉
第五章意识
第六章学习
第七章记忆
第八章思维、语言和智力
第九章动机和情绪
第十章压力、健康与适应
第十一章人格:理论与测量
第十二章心理障碍
第十三章心理治疗方法
第十四章

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