中国高中学生生物学习方法博览

　　“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，解决问题的途径千千万万，所谓“条条大路通罗马”。但我们认为解决问题的关键是方法。 方法是手段、是工具，解决问题是目的、是归宿。方法正确、恰当、巧妙，就易使问题得到有效圆满地解决；方法错误、失当、笨拙，将影响问题的解决，甚至会南辕北辙。 我们设计这套图书的宗旨是：针对学生在平日学习和备考复习中，存在的薄弱学科和学科中的薄弱环节，解决学生认为难以解决的问题，实现学生认为难以实现的提高；在有限的时间内最 大限度的弥补学生的知识漏洞，在创造性的空间内实现最快捷的学习方法的突破，由浅入深，教给学生以不变应万变的学习方法和有效提高学习成绩的解题方法，以使学生在中考中取得最佳成绩。丛书以大量报刊、杂志为依托，站在中考的高度，站在学生的角度，完整、系统、细致、有 针对性地对学习方法进行讲解。新学法、新习题、新中考，体现时代特点；重点、难点、考点，拓宽思维空间；思路、方法、技巧，开创辅导新高。力求达到“教之以法”“授之以渔”。体现全方位、多角度、立体化的学习模式，使学生从不同方面弥补学习链条中的薄弱环节，提高学科能力，提升科学素质。力求做到“因材施教” “有的放矢”。道路在前进中延伸，跋涉就会有收获！千里之行，始于足下，让《中国学生学习方法博览》 丛书和你一起携手，脚踏实地的夯实基础，信心百倍的去迎接中考的挑战！

暂缺《中国高中学生生物学习方法博览》作者简介

知识方法技巧规律篇
　主题1　细胞的分子组成
　　高考常考题型与解题方法技巧
　　生物思想方法与高考能力要求
　　学习习惯养成与学科素养提升
　主题2　细胞的结构
　　高考常考题型与解题方法技巧
　　生物思想方法与高考能力要求
　　学习习惯养成与学科素养提升
　主题3　细胞的代谢
　　高考常考题型与解题方法技巧
　　生物思想方法与高考能力要求
　　学习习惯养成与学科素养提升
　主题4　细胞的生命历程
　　高考常考题型与解题方法技巧
　　生物思想方法与高考能力要求
　　学习习惯养成与学科素养提升
综合方法技巧规律篇