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计算机速录基本技能

计算机速录基本技能

作者:韩宁

出版社:中国劳动社会保障出版社

出版时间:2008-01-01

ISBN:9787504566768

定价:¥10.00

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内容简介
  本书是职业技能短期培训教材,参照国家职业技能鉴定标准对速录员初级工的要求进行编写。内容由浅入深,针对计算机速录技术的学习规律,按照阶梯式的教学方式,分为基本指法、初级训练和进阶训练三个部分进行编写。通过培训使学员掌握速录的基本技能,达到速录岗位的就业要求。 本书在编写过程中,充分考虑培训对象的具体情况,图文并茂,通俗易懂,易于学习和掌握。为避免内容冗长,主要选用了社会上和国家职业技能鉴定中使用比较广泛的亚伟中文速录机为例。 本书可作为职业技能短期培训学员、就业与再就业人员以及农村进城务工人员的培训教材,也可供广大速录爱好者阅读参考。 本书由韩宁主编,周春久、王丹菲参编,王强、刘冶主审。
作者简介
暂缺《计算机速录基本技能》作者简介
目录
第一单元 基本指法
模块一 亚伟中文速录机的编码方案、操作的坐姿和指法
模块二 声码“B(bu)、BG(pu)、XB(mu)、XBU(fu)”略码和汉字特定码“八”
模块三 声码“D(de)、BD(te)、XBD(ne)、XD(le)
模块四 声码“Z(zhi)、BZ(chi)、XZ(shi)、XBZ(ri)”功能码“W”
模块五 声码“DZ(zi)、BDZ(ci)、XDZ(si)”汉字特定码“十”和“四”,单音词特定码“是”
模块六 声码“G(ge)、XBG(ke)、XG(he)”
模块七 声码“GI(ji)、XGI(qi)、XI(xi)”汉字特定码“九”“七”阿拉伯数字、数学符号键盘及其转换与操作声码总复习
模块八 韵码“I(yi)、U(wu)”汉字特定码“一”“五”及与其有关的双音略码词语
模块九 韵码“IU(yu)、N(en)”
模块十 韵码“E(e、ei)、NE(eng)”
模块十一 韵码“A(a)、O(o、wo)”汉字特定码“○”
模块十二 韵码“AO(ao)、AN(an)”汉字特定码“三”
模块十三 韵码“EO(ou)、IN(yin)”汉字特定码“六”
模块十四 韵码“UE(wei)、IA(ya)”(46)
模块十五 韵码“NO(ang)、IO(ai)”数字词语特定码“百分之”后置成分双音词特定码
模块十六 韵码“IE(ye)、EA(yo)、XE(er)”后置成分双音词语特定码、汉字特定码
模块十七 韵码“UN(wen)、UA(wa)”专名标志码
模块十八 韵码“UIO(wai)、INE(ying)”标志功能码
模块十九 韵码“IUE(yue)、IUN(yun)”拉丁字盘的操作方法
模块二十 韵码“IAO(yao)、IAN(yan)”
模块二十一 韵码“UEO(ong、weng)、IUEO(yong)”
模块二十二 韵码“IEO(you)、INO(yang)、UNO(wang)”
模块二十三 韵码“UAN(wan)、IUAN(yuan)”
模块二十四 全部韵码和音节码词语的总复习
模块二十五 基本指法阶段考评
第二单元 初级训练
模块一 亚伟中文速录机的略码总则
模块二 高频特定单音词、双音、三音略码词语练习(一):标点符号码“句号(。)和逗号(,)”
模块三 高频特定单音词、双音、三音略码词语练习(二):标点符号码“顿号(、)和问号(?)”
模块四 高频特定单音词、双音、三音略码词语练习(三):标点符号码“分号(;)和叹号(!)”
模块五 高频特定单音词、双音、三音略码词语练习(四):标点符号码“破折号(——)和省略号(……)”
模块六 高频特定单音词、双音、三音略码词语练习(五):标点符号码“引号(“”)”
模块七 高频特定单音词、双音、三音略码词语练习(六):标点符号码“冒号(:)”
模块八 高频特定单音词、双音、三音略码词语练习(七):标点符号码“双书名号(《》)”
模块九 高频特定单音词、双音、三音略码词语练习(八)
模块十 高频特定单音词、双音、三音略码词语练习(九)
模块十一 高频特定单音词、双音、三音略码词语练习(十)
模块十二 高频特定单音词、双音、三音略码词语练习(十一)
模块十三 高频特定单音词、双音、三音略码词语练习(十二)
模块十四 后置成分双音词特定码专项训练
模块十五 初级阶段的结束考评
第三单元 进阶训练
模块一 提速练习(一):“农村和农业专题”
模块二 提速练习(二):“和谐社区专题”
模块三 提速练习(三):“和谐社会专题”
模块四 提速练习(四):“领导干部作风建设专题”
模块五 提速练习(五):“教育类专题”
模块六 提速练习(六):“科技类专题”
模块七 数字及数学符号专项训练:“经济类专题”
模块八 字母专项训练及拉丁字盘的操作方法
模块九 亚伟拼音形码
模块十 速录机、速录系统软件的使用
模块十一 进阶阶段考评
附录
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