艺术鉴赏论

　　本教材是为文秘专业本科的艺术鉴赏论课程编著的。针对秘书专业的特点，本教材注重了艺术鉴赏知识的基础性。通过本课程的学习，使学生掌握关于艺术理论的基本理论和基本观点．并且能够将其运用到工作和生活实践中。据此思想．本教材所设计的论题，所提出的思想、观点努力采用共识性强，并且为一般的艺术鉴赏实践所必需的内容。但是，艺术鉴赏理论的研究在我国还刚刚开始，还没有能够形成有我国特色，适合于我国艺术鉴赏实际的鉴赏理论。在编著过程中，作者注意吸收近年来文艺研究中取得的新成果，借鉴外国文艺理论家的新方法和新思想，使传统的共识性的内容与新的研究成果相结合。本教材涉及到的一些属于探索过程中的新思想和新观点，作者努力将其简化。使之更好地适应学生的学习，为学生所接受。

暂缺《艺术鉴赏论》作者简介

前言
第一章　艺术鉴赏的本质与特征
第一节 艺术鉴赏的地位与作用
　　一 艺术鉴赏的地位
　　二 艺术鉴赏的作用
第二节 艺术鉴赏的基本性质
一 艺术鉴赏是一种审美享受
二 艺术鉴赏是一种艺术再创造活动
第三节 艺术鉴赏的特征
一 艺术鉴赏的个体性
二 艺术鉴赏的体验性
三 艺术鉴赏的直感性
第二章　艺术鉴赏的客体
第一节 艺术作品的本质
一 艺术作品是人类社会以审美的方式掌握世界的成果
二 艺术作品是人类社会交流的特殊媒介
三 艺术作品是社会生活在艺术家头脑中反映的产物
四 艺术美是对现实美的集中表现
第二节 艺术作品的审美特征
一 形象性
二 情感性
三 想象性与虚拟性
四　物质符号性
第三节 艺术作品的构成
一　物质符号形式
二 直接的意义单元
三 艺术形象系列
四 艺术作品的整体意义
五 艺术作品的审美效能
第三章　艺术鉴赏主体论
第一节 鉴赏主体应具备的条件
一 鉴赏者应该具有健全的社会化的审美感官
二 鉴赏者应该具备一定的鉴赏能力和必要的审美修养
三 鉴赏者应该具备适合于鉴赏的审美心境
四 鉴赏者应该以艺术的眼光鉴赏艺术
五 鉴赏者在鉴赏艺术品时应该做到“知人论世”
六 鉴赏者最好具有领悟作品更深广意蕴的能力
第二节 艺术鉴赏的差异性
一 不同民族及地区的人具有鉴赏差异性
二 不同阶级与阶层的鉴赏主体存在鉴赏差异性
三 不同时代的鉴赏者表现出鉴赏的差异性
四 个人差异是鉴赏差异的主要原因
第四章　艺术鉴赏的基本过程及心理特征
第一节 艺术鉴赏的基本过程
一 感受形象
二 想象体验
三　回味玩赏
第二节 艺术鉴赏的心理特征
一 感知
二 想象
三 情感
四　理解
第五章　语言艺术的特征与鉴赏　
第六章　造型艺术的特征与鉴赏
第七章　表演艺术的特征与鉴赏　
第八章　综合艺术的特征与鉴赏　
附录　西方接受美学概述
后记