现代中小学管理

　　《现代中小学管理》是以中小学校长任职资格培训和教育学专业本科生教学为基础，结合中小学管理实践编写而成的。本书力求运用较先进的管理理论研究中学管理中的现实问题，探讨新课程背景下中小学管理理念，管理内容和管理方法的变革以及教师角色的变化，以期对中小学校长和未来的教育工作起到积极的引导作用，为他们的管理实践提供理论理论支持和借鉴，不断提高学校管理水平和管理效益。

暂缺《现代中小学管理》作者简介

第一章 绪论
第一节 管理概述
一 管理的本质
二 管理的对象
三 管理的意义和作用
第二节 学校管理概述
一 学校管理的产生和发展
二 学校管理与学校经营
三 学校管理的特性
四 学校管理的发展趋势
第三节 学校管理学研究的对象和方法
一 学校管理学研究的对象
二 学校管理学研究的方法
第二章 学校管理的基本职能
第三章 学校管理的基本原则与方法
第四章 现代中小学校长
第五章 现代中小学教师管理
第六章 教学管理
第七章 学校课程管理
第八章 班级管理
第九章 学生管理
第十章 德育管理
第十一章 健康工作管理与后勤服务管理
第十二章 教育评价
主要参考文献
后记