该书属于“中华先烈人物故事汇”系列图书。以故事的形式展现了中国共产党的早期党员、无产阶级革命家毛泽民的光辉一生，歌颂了他对党、对人民的无限忠诚，以及为革命、为人民所作的巨大贡献。 该书可读性强，以生动、通俗的语言介绍了毛泽民的成长与革命轨迹，从毛泽民青年时期到加入中国共产党、辗转各地参加革命工作再到新疆做统战工作直至在新疆为革命事业壮烈牺牲，具有代表性的故事串联起的文字具有较强的感染力和深刻的教育意义，有利于激励广大青少年读者培育和践行社会主义核心价值观。

本书属于“中华先烈人物故事汇”系列图书。本书以讲故事的形式，细腻刻画、立体展现了红军高级将领董振堂同志的英雄形象和爱国主义精神，通过“不断求索”“浴火锤炼”“奔向光明”“凤凰涅槃”“百战生死”5个章节，从少年艰辛求学路到五原誓师，从宁都起义到长征路上的“铁流后卫”，直至在甘肃高台与敌军的殊死搏斗中壮烈牺牲，这一个个具有代表性的英雄事迹，既烘托出董振堂光辉而又壮烈的一生，也彰显出他为中国革命作出的巨大贡献。

本书是“中华先烈人物故事汇”系列图书之一。通过“国家仇恨”“密营中的战斗岁月”“三千里路云和月”“血染乌斯浑河”四部分生动介绍了抗日战争时期八位东北抗联女英雄的成长经历和艰苦卓绝的斗争生活，充分刻画了女英烈们自强不息、英勇顽强、舍生忘死的革命精神。该书具有较强的感染力和深刻的教育意义，有利于激励广大青少年读者培育和践行社会主义核心价值观。

本书属于“中华先烈人物故事汇”系列图书。王尽美是中国共产党成立之初的杰出学运领导人物，为党的事业、带领广大学生作出了重要贡献。本书通过16个章节，详略适当、生动严谨地呈现了王尽美光荣的一生，以革命先驱的动人事迹彰显其个人崇高之精神和共产党人奋斗之品格，为国家为民族为人民谋发展求独立得解放的拼搏精神。使读者从中感受中国共产党人初心如磐、矢志传播传承马克思主义的坚定信仰，是针对广大少年儿童读者的，培育社会主义核心价值观、弘扬爱国主义精神的有益读物。

邓恩铭的一生充满传奇色彩。他是中共一大有着少数民族身份的代表，是一大后长期扎根基层播火开拓的党的一大代表，是水族在全中国知名度高的人。其顽强不屈的战斗意志和斗争精神，闪耀着伟人的光辉。

雨果是19世纪法国浪漫主义文学的领军人物。本书介绍了雨果一生的经历和创作历程，分析了其作品的艺术特色和艺术成就，并对他的主要作品《巴黎圣母院》《悲惨世界》进行赏析。

《名人传》，即《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》，三位巨人传记的合称，又称《巨人三传》。 没有天生的天才，但他们却成了我们眼中的天才，那他们是如何坚守初心，克服人生中的艰难？在遇到困难的时候，他们是否有过怀疑和放弃？对于功成名就，他们以怎样的心态面对？天才之所以伟大，除了他们在各自领域里取得了非凡的成就，还在于他们身上有很多值得我们学习的地方。《名人传》就是让我们透过文字感受三位艺术天才非凡而伟大的人生。

达尔文从未忘记小时候父亲对他的呵斥：“你整天不是打猎、养狗，就是抓老鼠，你这样会让自己和全家人都丢脸的。” 达尔文虽出生于名门世家，但童年的他并未对学习产生兴趣，他学过医，当过乡村牧师，曾想归隐山野轻松度日。直到 22岁时，达尔文登上“贝格尔号”，开始了一次环球航海探险旅行，才真正激起了他对科学的兴趣，这才有了博物学家达尔文。 人类与大自然的联系越来越少，孩子们花在大自然中的时间也越来越少。阅读达尔文，有助于我们了解自己在这个星球上的位置。达尔文带给我们的重要的洞见之一，就是所有的生物都是相互依存的，我们人类也只是生命之树上的一根枝条。人们通常认为，要体验大自然，你就得到遥远的热带雨林去。但其实，大自然就在你我身边，就在我们的公园、花圃和当地的自然保护区里。 兴趣是好的老师。达尔文对大自然一往情深，大自然正是他的灵感之源。正是由于这种对自然的深情，才有了他后来的发现。他与自然的关系，为他带来了巨大的欢乐，也是其知识和理解的不竭源泉。也许这就是达尔文教给我们的重要的一件事：睁大眼睛，敞开心扉，尽情享受大自然的奇妙，不要停止发问。

² 本书详细记载了中华老字号“王致和”品牌从建立至今350年的悠悠往事，阐述了不同历史时期“王致和人”的产品理念，生动展现了中华民族顽强不屈、勇敢拼搏、开拓创新的优秀品格。 ² 党的十九大报告明确提出“坚守中华文化立场”，建立“文化自信”，“讲好中国故事”，而中华老字号正是数百年商业和手工业激烈竞争后延续下来的精华产物。本书作者之一著名编剧张永和先生系统梳理了“王致和”的起源、发展及其所承载的“非遗”技术和品牌故事，传播老字号背后的历史和文化，弘扬中华工匠精神。 ² 王致和的励志传奇不仅反应了百姓餐桌上的人间正道 ，更是平民唇齿间的天地人生。

本书对复旦大学研究生教育恢复招生40年来的经验、成就、得失等，从发展概况、学科建设、导师队伍、人才选拔、人才培养、教育成果、改革展望等多个方面，进行全面系统总结和梳理。通过图文并茂的方式，展现复旦大学40年研究生教育改革和发展所取得的成就，以及为国家社会主义现代化建设培养人才方面所做出的历史贡献。