人物总传
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学雷锋做山东好人山东省文明办 编《学雷锋做山东好人:每周之星1》收录的“山东好人——每周之星”中有干部、医生、工人、农民、军人、学生,有的是早已退休的耄耋老人,有的是刚刚踏入社会的“80”后、“90”后,还有的身患残疾……他们都是普普通通的劳动者,可以说是大家的同事、邻居、朋友。他们平平常常、朴实无华,默默无闻地工作着学习着生活着,执著地坚守着道德标准、涵养着道德情操,以点点滴滴的积累、持之以恒的追求,成就了平凡中的伟大,汇聚了不寻常的道德力量。在他们的身上凝结着齐鲁文化优秀传统美德,体现出山东人民与时俱进的道德追求,具有山东人思想品格的本质特征和时代价值取向。他们像一颗颗闪亮的明星,汇集成道德风尚的主流,凝聚起弘扬社会正气的中坚力量。
《学雷锋做山东好人:每周之星1》旨在通过展示山东好人的先进事迹,广泛传播山东好人的崇高精神,用璀璨的道德之星照耀人们的心灵,让人们深深为好人的事迹所打动,深深为好人的思想所感染,深深为好人的精神所折服,形成自我教育、自我提高的道德自觉,进一步激发广大群众投身道德建设的积极性,推动全社会兴起学习、关爱、崇尚、争当好人的道德风尚。 -
洛克菲勒自传约翰·D·洛克菲勒 著约翰·D·洛克菲勒,是美国历史上最富有的饱受争议的商人,与依靠机遇成功的美国富豪相比,他更多是凭借自己精明而富有远见的魄力和手段,一步步建立起他庞大的石油帝国。《洛克菲勒自传——20\30\40时的活法(插图本)》是约翰·D·洛克菲勒的一部自传。《洛克菲勒自传:20.30.40时的活法(插图本)》将带你:悟基业长青的家族秘笈,寻活出自我的人生王道。 -
卡耐基自传(英)安德鲁·卡内基 著《卡耐基自传:一个穷小子的发迹史》用明快的风格和语言,讲述了安德鲁·卡内基如何从一个穷小子变成举世闻名的钢铁大王的励志人生。《卡耐基自传:一个穷小子的发迹史》将带你观商政两界如何渗透的鸿图韬略,看人脉圈子如何设计的机巧智慧。 -
玛利亚·斯图亚特茨威格 著《玛利亚·斯图亚特 》系我社“茨威格经典传纪丛书”之一种,主要描写的是17、18世纪伊丽莎白时代苏格兰女王玛利亚。斯图亚特极具悲剧色彩的一生,其独具风格的文笔透过历史层层迷雾洞悉人物内心,为我们再现了这位不凡女性的传奇,极具震撼力和阅读性。 -
学术人生2史宗恺 编《学术人生.II》是清华大学“学术人生”讲坛的文字实录,汇集了十几位学识渊博、德高望重的著名学者乃至泰斗级人物,以主题讲演与现场互动相结合的方式,再现了他们严谨的治学态度和不平凡的人生历程,以激励广大同学坚定学术理想,磨砺创新品格。他们的学术人生,也正是我国科研事业发展与进步的写照,他们用自己精彩的学术人生真正实践了清华大学“服务祖国、服务人民”的育人理念。 -
江南·人物传奇浙江卫视 编浙江卫视编写,钱文忠主讲的《江南·人物传奇》之“伊人在水”系列,选取了秋瑾、林徽因等不同历史时期的知名女性,全方位地为观众呈现了这些女性历史人物的传奇经历。《江南·人物传奇》兼具思想性、知识性和趣味性,在全面提升观众的审美情趣、欣赏水平和正确引导观众的价值取向等方面都起到了积极作用。 -
战洪图李国英,石海林 编为铭记那一幕幕感人至深的抢险经历,记录和再现这段非凡的历史,把那些激动人心的场景永远地凝固记录下来、昭示后人,保定市委宣传部、市文明办将我市在“7·21”抗洪救灾中先进基层党组织和广大干部群众团结奋斗、共克艰难、不怕牺牲的英勇行动、先进事迹编纂成册,就是要展示和学习他们围绕中心、服务大局的政治坚定性和组织纪律性;学习他们牢记宗旨、服务人民,不惜牺牲个人的使命意识和热血忠魂;学习他们勇于担当、奋力自救的责任意识和英雄气概;学习他们一方有难、八方支援的大爱情怀和奉献精神,努力形成学先进、当先进、赶先进的良好风气,为推动灾后重建和“京畿强市、善美保定”建设做出新的贡献! -
黄冈教育名人传录蔡新职,南东求,刘东山 编黄冈历来是人才荟萃之地。人才的成长,源于教育者的辛勤浇灌和培育。如何探索个中的发展规律,以利当代和未来,这是《黄冈教育名人传录》编写的目的和大旨。《黄冈教育名人传录》以《黄冈教育志·人物志》为蓝本,以史为主要线索,将历代黄冈教育名人集于一起,从而展示其教育的发展轨迹和规律。从入传者个体而言,述其生平简历、主要业绩贡献及其著述,既可为后来研究者提供依据,亦可供广大读者阅读,从中吸取营养。本书收录对象遍及文、艺、理、工、农、医等领域对文化、技艺传承有突出贡献者,没有局限于传统的教育人物范围,作者们用更开阔的眼光看待他们心中的教育人物。 -
博览环球热点英文刘芳 编从国际最有公信力的报刊中精选热门人物和事件的报道,让您的英语阅读节奏与全球同步。在实用中学习英语,在学习中了解世界。 -
世纪末的维也纳(美)休斯克 著,李锋 译《凤凰文库:世纪末的维也纳》堪称当今一位真正原创型学者的划时代著作,精彩地揭示了在世纪之交的维也纳,政治分裂、社会瓦解,但众多现代艺术与思想却从这种危机中诞生。作者运用弗洛伊德的精神分析理论来剖析19世纪末维也纳的文学家、建筑师、画家、音乐家从童年到成年的成长经验,研究他们创作的诗歌、小说、建筑、画作、音乐中所透露的感伤与期望。作者认为,19世纪末的维也纳知识分子呈现出一种惊人的同构型,反映在政治上,是反对资产阶级自由主义秩序;在文化上二,则是反对资产阶级庸俗的文化。作者试图把握这些转变过程中所透露出的“历史趋势”。
