人物总传
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智慧的靓影周丽娜 编第六届世界大学女校长论坛是一次具有战略意义的会议,涉及女性‘教育’领导力这一战略话题。对当今世界的所有国家而言,高等教育是参与全球知识经济必不可少的一部分。因此,高等教育应具有包容性。它必须培养每一位男性和女性的原动力和创造力。在关涉高等教育内外的各个方面,性别平等事关人权,但它也是获得可持续发展的一个突破性策略。在过去的20多年中,妇女在获得高等教育的机会方面有了长足进步。但是女性学生毕业率却远远低于男性。联合国教科文组织2010年的研究数据显示,在全球89个国家中,只有29%的研究者是女性。平等不是一个数字游戏,平等意味着从平等对待中受益;平等意味着相同的工作机会和同等领导力。这些目标引导着联合国教科文组织的所有工作,通过改进高等教育,在大学内部或经由大学赋权女性,促成性别平等。这项工作包括建立一个由23所性别培训和研究教席组成的全球教席网络。最近,刚刚在布基纳法索成立了一所性别研究联合国教席,以此来探索女性为促进科学和社会可持续发展所作出的贡献。这是我欣然接受女性领导力研究院成立的原因。女性领导力研究院的建立,有利于创建新的领导力网络系统、促进领导力的培训和能力建设工作,增强有关包容性发展等关键议题的意识。在此,我要感谢中国政府为推动女性向高层发展所作出的承诺和奉献,我想这也是全体第六届女校长论坛的与会者所共同认可的目标、工作和精神,那就是建立一个更加公正和包容的知识社会。最后,我祝愿并期待论坛讨论积极、成果丰硕。 -
中国水利水电建设集团公司人物志中国水利水电建设集团公司史志编辑委员会 编《中国水利水电建设集团公司人物志(1950-2012)》为中国水利水电建设集团公司人物志(1950~2012)。1950年至2012年,中国水利水电建设集团公司发生了巨大的变化,取得了的成就。《中国水利水电建设集团公司人物志(1950-2012)》翔实记录了这期间内中国水利水电建设集团公司的重要人物。 -
毛泽东诗传胡为雄 著众所周知,毛泽东不仅是位伟大的政治家、理论家、军事家,还是一位伟大的诗人。毛泽东一生不会打枪,却能带兵打仗创建新中国。事实上,某种程度上讲,他手中的笔便是一杆史上最具战斗力的钢枪,而他心中的诗又何尝不是他放马驰骋、雄浑自信的战场。一切对毛泽东感兴趣的人必将绕不过毛泽东的诗。本书从毛泽东和诗谈起,分创作与人生、诗品与诗趣两大部分,前者分别以点评、注读、意会的形式介绍了毛泽东一生创作的主要90首诗词,力求较准确地理解和解释它、读懂它,既给人以欣赏诗文的享受,又呈现出诗文背后的写作背景、历史真相、趣闻轶事;后者则从毛泽东诗词异解与点评、毛泽东诗词生活探微、毛泽东的对联、题词、书信以及诗词版本寻踪等独特视角,向读者展示了作为诗人的毛泽东与他的诗友们是如何创作诗歌、研究诗歌和发挥诗歌作用的。毛泽东是中国现代文学诗词创作的杰出代表,但因其政治成就,使得人们没有更多总结和评价他的文学成就。谨以本书回眸伟人的诗赋人生,谨以本书探索毛诗的恒金美玉。 -
仰望百年赵守兵 著本书梳理了中国保险业200多年的历史中40个在不同领域对保险业有贡献的人物,他们在保险业作出的成绩和贡献。这40个人物基本上代表了中国保险业200年的历史。 其中有的人物大家都十分熟悉,如马寅初等,但是他们和保险业之间的关系,以及对保险业的贡献,却鲜有人梳理,书中诸多内容均为第一次披露,因此对于保险行业的人员具有较大的吸引力。 -
名人传(法)罗曼·罗兰 著《名人传》,《名人传》,又称《巨人三传》,是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品,它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。1915年 ,罗曼·罗兰因《名人传》获得诺贝尔文学奖。 -
名人小传(英)约翰·奥布里 著; 王宪生 译《名人小传》是英国博物学家约翰·奥布里创作终其一生,留给后世的一本奇书。他细心搜集资料,上门拜访知情者,希望能获得所有资料,为他那个时代的人物一一立传,写成的却不是一本描述生平所为的一般传记。当后世读者落入奥布里庞杂的细节中不知所向时,却发现自己已身处文艺复兴晚期的世界。 -
最美普查员国务院第三次全国经济普查领导小组办公室宣传组《*美普查员》由国务院第三次**经济普查领导小组办公室宣传组编 -
海阔扬帆张静 编一座历史悠久的著名学府,必然有其一脉相承的优秀传统,这些宝贵的精神财富,有赖于一代代学子薪火相传,躬身笃行。从 1954年入学的水产学家雷霁霖院士,到2004年入学的北京奥运会射箭冠军张娟娟,时间上整整跨越了半个世纪!109位校友的求学成长故事,是中国海大校友的一个缩影,它们生动地诠释着中国海大精神的丰富内涵,也折射出学校为国家发展、特别是为中国海洋事业的发展所作出的不可替代的历史性贡献。 -
程颢程颐传裴高才 著暂缺简介... -
诺贝尔科学奖与科学精神顾家山 编《诺贝尔科学奖与科学精神(第2版)/高校通识教育丛书·安徽省“十二五”省级规划教材》以诺贝尔科学奖为主线,在让读者感受到诺贝尔科学奖巨大的社会影响及其对科学发展的促进力量的同时,通过对诺贝尔奖得主的教育经历与人生历程的阐述与分析,使读者从中体会如何思考、如何实践,从而清晰判断如何把握自己的人生轨迹与方向。在此基础上,通过对科学家们不懈追求科学的历程回顾与典型案例分析,使读者更好地把握科学研究成果的形成规律,强化读者的科学意识和科学梦想,树立为科学研究事业而拼搏奋斗的人生志向。
