大学慎思教育笃行

　　本书是作者自己对教育的思考和实践的体会汇集，共收录三十几篇。本书的出版是想通过对教育思考和实践的总结，起到引导大学里的年轻教师和教学管理者们能够对自已从事工作的热爱、思考和实践。全面建设小康社会和创新型国家，为高教事业创造了美好的发展前景和前所未有的优良环境。

　　叶志明博士、教授、工程力学和结构工程博士生导师、上海大学副校长、研究生工作党委书记，享受“国务院政府特殊津贴”。 国际计算力学协会会员、《机械强度》、《力学与实践》编委、《App L Math．＆Mech．》常务编委、教育部高等学校力学学科教学指导委员会委员、力学基础课程教学指导分委员会副主任委员、中国建筑学会结构计算理论与应用专业委员会委员，曾获国家级、上海市教育成果奖、科技进步奖等多项教学与科研奖项及上海市优秀思想政治工作者等荣誉称号。

“面向21世纪理工科课程内容更新与体系改革”土木工程系项目的实施与教改实践
《中国大学教学》杂志“关于力学教学改革十人谈”
《中国大学教学》杂志“教学管理工作十人谈”
对高校实施素质教育与创新教育的几点认识
转变教育思想与观念 改革课程内容与体系
高校教学管理可视化研究与实施方法
抓精神文明建设，促教学评优工作
认清形势，寻找差距，狠抓落实，积极投身“迎评、建设、创优”
如何阅读学术论文、聆听学术报告
正确处理评估准备工作中的几个关系
端正思想方法，强化六种意识，狠抓工作落实，积极迎评创优
乘评估东风，上办学水平
教育评估呼唤健康向上的评估文化
普通高校力学基础课程教学情况调研报告
对研究生教育与培养模式的思考
钱伟长教育思想在我校教育教学改革中的实践——浅论与时俱进的上海大学“三制”特色
坚持办学理念，勇于改革创新，办出大学特色
与研究生谈谈学习和成长中的若干问题
如何做研究
《怎样当一名研究生》第二版序言
关于研究生是否应该发表论文讨论的几点看法
对研究生教育创新的认识和初步实践
继承、开拓、创新，不断迎接新的挑战——关于研究生会工作对叶志明副校长的一次访谈
建设好一批教育高地，充分发挥高校人才培养在实施科教兴市主战略中的作用
构建高水平教育高地，培养和造就合格接班人
总结评估整改工作，深入教育教学改革，提高人才培养质量，迎接教育部新一轮本科教学工作水平评估——在上海大学2006年教学工作会议上的工作报告
把教的创造性留给老师，把学的主动权还给学生——谈谈“土木工程概论”国家级精品课程建设的体会
谈当好一名高等学校教师的基本素质
谈谈学校的发展战略
积极探索研究生党建与思想政治工作的新模式
加强对国外力学基础课程教材的研究
“顶天立地”是思想政治教育课程发挥成效的关键——在“思想政治课”建设领导小组第二次工作会议上的讲话
对实施大学生思想政治教育05方案的若干思考
综合性研究型大学的研究生教育新模式的探索与实践
大学的办学特色是怎样炼成的——对上海大学办学特色形成的回忆与思考
略谈以马克思主义中国化的最新成果指导学习、研究和实践钱伟长教育思想
本科教学工作水平评估后的思考与实践
了解知识创新的过程更重要
后记