技能教育的理论与实践

　　《技能教育的理论与实践》分技能教育概论、技能教育实践和附录三部分，其主要内容包括：技能教育的概念与特征、技能教育的历史发展、技能教育规律论、技能教育的教学管理、技能教育的师资培养等。

　　黄景容 福建省仙游县人，1978年考入福建事发大学中文系，1982年毕业后留校任教，1994年调涂深圳市劳动局办公室工作，历任办公室副主任，法制处处长。2002年调入深圳高级技工学校任副校长。2007年调入深圳市技工学校任校长，副研究院，高级讲师，高级职业指导师。已出版专著：《写作心态》《公关与写作》《深圳求职与就业》《技能培训与就业》。

第一章技能教育的概念与特征
技能教育的概念
技能教育的基本特征
技能教育与技工教育
第二章技能教育的历史发展
第三章技能教育矛盾论
第四章技能教育规律论
第五章技能教育与应该意识
第六章技能教育的教学管理
第七章技能教育的师资培养
第八章技能教育的教师备课
第九章技能教育的教学方法
第十章技能教育的校企合作
第十一章技工院校的学生管理
第十二章技工院校的校园文化建设
第十三章技工院校办学质量社会评价机制的建构
第十四章技能教育与综合基地建设
附录