士官教育理论与实践

　　本书以士官教育诸要素及其之间的相互关系为主线，紧贴士官岗位任职需求，理论与实践相结合，全面系统地阐述我军士官教育的产生与发展、地位与作用、特点与规律、体制、指导思想、专业建设与课程建设、士官教学评价、教员队伍建设、教学条件、士官继续教育、思想政治工作等，系统构建了士官教育的理论体系和方法体系，并在客观分析我军士官教育现状基础上，对士官教育面临的问题以及士官教育的理论和发展趋势作了深入的研究。为了使该书具有更高的应用价值，体现最新的研究成果，具有较强的可读性和可借鉴性，我们引用了大量实例并进行了归纳分析。希望该书能对在士官教育训练岗位从事教学、管理、研究人员有所启迪和借鉴，对培养技能型、应用型士官人才有所裨益。

暂缺《士官教育理论与实践》作者简介

第一章　绪论
第一节　士官与士官制度
第二节　士官教育体制
第二章　士官教育的特征与规律
第一节　士官教育的主要特征
第二节　士官教育的规律
第三章　士官教育的指导思想与基本职能
第一节　士官教育的方针与原则
第二节　士官教育的基本职能
第三节　士官教育的人才培养目标
第四章　士官教育的专业建设
第一节　士官教育专业体系的构建
第二节　士官教育专业结构优化
第三节　士官教育的重点专业建设
第五章　士官教育的课程建设
第一节　士官教育课程建设概述
第二节　士官教育课程体系的构建
第三节　课程内容的整合
第四节　课程教学实施
第六章　士官教育的教学方法
第一节　士官教育教学方法概述
第二节　启发式教学在士官理论课教学中的应用
第三节　案例教学在士官实践课教学中的运用
第四节　模拟教学在士官实践课教学中的运用
第五节　现代教育技术在士官教学中的应用
第七章　教员队伍建设
第一节　教员的地位及作用
第二节　教员队伍的基本素质
第三节　教员队伍的结构
第四节　教员队伍建设
第五节　学术带头人队伍建设
第八章　士官教育质量保障体系建设
第一节　士官教学过程管理
第二节　考核性教学环节的管理
第三节　教学质量评估
第四节　士官教育的教学工作评价
第五节　士官学校的教学督导
第六节　学员队教学管理
第九章　士官教育的教学条件
第一节　现代教育技术资源建设
第二节　实验室与教学场地建设
第三节　教材与图书资料建设
第十章　士官的思想政治建设
第一节　士官思想政治教育的地位和作用
第二节　士官思想政治教育的特点和任务
第三节　士官思想政治教育的内容
第四节　士官思想政治教育的基本原则
第五节　思想政治教育的形式与方法
第十一章　士官的身体心理素质
第一节　身体素质训练
第二节　心理素质教育
第十二章　士官的继续教育
第一节　士官继续教育概述
第二节　士官继续教育的目标与特点
第三节　士官继续教育的原则与形式
第四节　士官继续教育的组织管理
第五节　士官继续教育的发展趋势
第十三章　士官教育改革与发展趋势
附录
附录一　士官学校教学工作自评项目一览表
附录二　士官学校系（部）教学工作评价标准
附录三　教研室教学工作评价标准
附录四　学员队教学管理工作评价标准
参考文献
后记