外国法制史

　　《21世纪法律教育互动教材·基础课系列：外国法制史》的编写方针是：既适合法学本科教学，又适应司法考试的需要。因此，我们在编写过程中尽量兼顾本科教学大纲和国家司法考试大纲的要求，对于司法考试的内容写得比较充实，而非考试内容相对弱化；对于那些虽然不属于司法考试内容，但我们认为属于外国法制史体系不可或缺的组成部分，也给予了充分的介绍。《21世纪法律教育互动教材·基础课系列：外国法制史》在体例的编排上，重点突出近现代法律制度。古代和中世纪的法律体系基本上采用综述的方法，简明扼要地阐述其产生发展的脉络、法律渊源、基本特点、主要内容和历史地位；近、现代的法律体系主要以国别为线索，先概要介绍其法律发展演变的过程和法律渊源的基本状况，然后按照宪法、行政法、民商法、经济和社会立法、刑法和司法制度等法律部门分别阐述其发展概况、主要制度和基本特点，最后总结该法律体系的总体特征和历史地位。为了帮助大家更好地理解和掌握有关法律原则和制度，我们选择了外国历史上若干重要判例，以特别的字体附于正文中相关内容之后。为了帮助大家进一步掌握学习重点，尽快熟悉司法考试的形式，我们根据历年司法考试的题型和考试重点，在每章后附上10—30道配套测试题。

　　王云霞，1962年生，法学博士，中国人民大学法学院教授，博士生导师。1984年毕业于华东政法学院，获法学学士学位；1996年获中国人民大学法学博士学位并留校任教至今。1997年、1999年曾赴日本立命馆大学和英国诺丁汉大学访学。研究专长：东方法、比较法律文化和文化遗产法。主要研究成果：《东方法概述》、《东方法律改革比较研究》等专著和教材10余部，《的时代精神探析》、《印度社会的法律改革》等论文20余篇。

第一章 楔形文字法
第一节 楔形文字法的产生和演变
第二节 《汉穆拉比法典》
第三节 楔形文字法的特征和历史地位
配套测试
第二章 古印度法
第一节 古印度法的产生和演变
第二节 古印度法的主要内容
第三节 古印度法的特点和历史地位
配套测试
第三章 古希腊法
第一节 古希腊法的产生和演变
第二节 古希腊法的特征
第三节 雅典的法律制度
第四节 古希腊法的历史地位
配套测试
第四章 罗马法
第一节 罗马法的产生和发展
第二节 罗马法的渊源和分类
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第五章 日耳曼法
第六章 教会法
第七章 伊斯兰法
第八章 英国法
第九章 美国法
第十章 法国法
第十一章 德国法
第十二章 日本法
第十三章 俄罗斯法
第十四章 欧洲联盟法