本书全景式地向读者提供了一幅十六国时期前期征战频仍，世事纷繁的画面，并在此背景下塑造了王猛、苻坚、石虎、姚戈仲、阿香、吴琦等众多人物形象，以史为纲地设计了一连串曲折有趣、引人入胜的故事情节。全书熔经、史、文于一炉，叙事繁简得宜，人物塑造鲜明传神。读者不但能从书中了解十六国时期各国兴亡交替史况，还能知道王猛、苻坚等当时许多重要人物的事迹与性格，更可以从人物活动中知道许多智谋韬略，并从中受到启发和教益。

斗智斗勇，贯穿了孙膑与庞涓较量的全过程，并以前者的胜利而告终。书中人物的设计和情节的展开，均以斗智斗勇为核心。孙膑的正直、善良、坦诚和军事才能，与庞涓的忌妒、奸诈、阴险和刚愎自用，于对照中形成强烈的反差，具有较强的感染力。本书还生动地塑造了婧竹、鬼谷子、诚儿、花奴等人物形象，其中，尤以婧竹的忠贞、刚烈和他们的机智、善辩最令人难忘。

“四书五经”是中国儒家的主要经典，而儒家是中国传统文化中的主要学派，因而“四书五经”也就成为中国传统文化的主要经典，在整个中国传统文化中占有无与伦比的地位。《大学》原为《礼记》第42篇，《大学》着重阐述了个人道德修养与社会治乱的关系，主要讲的是为政在人之道，是一篇如何平治天下的政治论文。《中庸》原是《礼记》的第31篇。《中庸》讲的是儒家的处世哲学。“中庸”二字，大致相当于“适度而得体”，朱熹解释为“不偏不倚，无过不及”。儒家认为对人、对事应该遵照这样的原则，掌握最佳状态，恰到好处。《论语》是孔子弟子及后学记述孔子言行的语录体著作。其作者是孔门弟子与再传弟子。《孟子》是孟子和他的学生万章、公孙丑所作。《孟子》原为七篇，东汉赵岐作注，把每篇分为上、下二篇，今本《孟子》便成了十四篇。内容包括孟子的政治活动和政治、法律、哲学、伦理、教育等思想。《周易》原是一部占筮之书，爻象和爻辞之间的对应安排，本没有必然的逻辑联系。《尚书》最早只叫《书》，到汉代改称《尚书》，成为儒家经典后才称《书经》，而《尚书》之名仍然延用至今。《诗经》是中国古代第一部诗歌总集，共收录诗歌305首。《诗经》的内容包括《国风》、《雅》、《颂》三个部分。《礼记》是一部资料汇编性质的书。《礼记》的主旨是儒家的礼治主义。《左传》是世界上最早的一部编年体史书。它记载了从鲁隐公元年到鲁哀公二十七年共255年间鲁国和其他诸侯国以及周王室的重要事件。

元末政治腐败，种族歧视，豪强兼并，民不聊生，在揭竿而起的群雄纷争中，朱元璋以他的雄才大略异军突起，在他周转团结了一大批出类拔萃的谋士武将，他熟读经史，精通天文地理和兵法韬略他协助朱元璋分析形势，透视各路领袖人物的短长，高层建瓴地制定了征讨大计，运筹于帷幄之中，决胜于千里之外，真可谓是料事如神，每战必胜，他帮助朱元璋终于以少胜多，由弱变强，为统一中国，建立在明王朝立下了汗马功劳。刘伯温壑智谋略卓然超群，道德文章如日照中文，本书就是通过真实生动的描写，再现了刘伯温光辉的一生。

本书为梁晓声97作品系列之一，中、短篇小说集，其中收集了六部作品：《苦恋》，一个远地偏村之花蕾少女的“追星”悲剧。《又是中秋》写出在人生的特殊时刻，对自己亲情人们的深沉思念。《红磨房》，写出中国南方一个叫紫薇村的地方，全村人共同养大的孤儿卓哥，离开这里三十年后又只身回来，他是这“仁义之村”的风雨见证。《山里的花儿》写出一位来自穷乡僻壤的山野孩子：穷学生：京城经济学者的历程。《司马敦》干了几十年老公安的司马敦，离退休前偏偏遇到了新问题，人贩子、杀人犯、豆蔻年华的少女、哑巴……《钳工王》由于国营企业、军工企业转换机制，一批批当年曾为共和国工业基础做出贡献的老工人、生产骨干面临下岗，钳工王的做法对吗？

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