图形创意

　　长期以来，我国的视觉设计教育往往只注重美学理论的传授和技巧的训练，而忽略了对学生创造性思维的培养。本书从图形设计的本质与基本要素出发，着重阐述了创造性思维在图形设计中的重要性及具体应用，具有较高的理论性和实用价值。本书适用于高校艺木生图形设计的学习，也是从事设计工作人员的良好工具书，相信会受到广大设计者的衷爱。

　　王传东，教授。艺术硕士山东工艺美术学院数字艺术与传媒学院院长、党总支书记。毕业于中央美术学院澳大利亚昆士兰美术学院。主编《新视觉影像》、《视觉艺术传播》研究等五套从书;出版《超越影像的价值》、《设计色彩学》等18部教材及专著。主持国家‘十五’、‘十一五’高等教材规划项目的编写工作;摄影作品《网络》获首届全国广告摄影优秀作品展“银奖”;2004年获教育部“中国摄影教育德艺双馨奖”;2007年获教育部“中国摄影教育优秀教学成果奖”。2008年《现代摄影教程》获“山东省高等学校优秀教材“一等奖”。中国摄影家协会高教委员会副秘书长、中国高教学会摄影理论委员会委员、中国数字艺术专家委员会委员。

序
前言
第一章　图形设计概述
　一、图形的概念和含义
　二、图形设计的形成和演变
　三、图形设计的目的和意义
　四、图形设计的可视性和易读性
　五、图形设计在当代社会中的重要功能
第二章　图形设计的基本要素
　一、内容要素
　二、形态要素
　三、色彩要素
　四、肌理要素
第三章　图形创意的思维基础
　一、图形创意与创造性思维
　二、图形创意思维的特征
　三、图形创意思维的方法
第四章　图形创意的联想与想象
　一、图形观察
　二、图形联想
　三、图形的联想再联想
第五章　图形创意的表现手法
　一、材质互换
　二、联想1+1=1
　三、图底互换
　四、影构图形
　五、图形创意与文字游戏
　六、解构重组
　七、幽默谐趣
　八、超现实主义
第六章　国际创意大师及作品欣赏
　一、福田繁雄
　二、金特·凯泽
　三、龟仓雄策
　四、冈特·兰堡
　五、埃舍尔
　六、艾伦·弗莱彻
　七、帕雷特
　八、尼古拉斯·特罗斯勒
　九、佐藤晃一
　十、霍尔戈·马蒂斯
　十一、迈克尔·沙特
优秀作品欣赏