中国古典小说
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聊斋志异(清)蒲松龄 著,陈晓浒 选注《聊斋志异》是中国古代文言短篇小说的之作。梦幻的想象,传奇的故事,一批鲜活灵动的神鬼妖狐,在瑰丽绚烂的世界中展示着社会百态。写人状物,莫不传神;画鬼画妖,尽皆精妙。本书精选《聊斋志异》中的经典篇目,篇前设置导读,点出主旨,提炼思想精髓;文中对生僻字词注音注释,便于学生理解文意,真正实现了无障碍阅读,有助于文言文阅读和文学欣赏能力的提高。通过阅读本书,学生能够掌握原著的艺术特色和思想价值,走进原著奇异生动、虚实相生的艺术世界。 -
窦娥冤〔元〕关汉卿 著,黄仕忠译注《窦娥冤》(全名《感天动地窦娥冤》)是元代大戏剧家关汉卿著名的悲剧作品。本剧描写了一个社会底层的妇女窦娥一生惨痛的生活遭遇以及她对恶势力誓死不屈的抗争,揭露了“官吏每(们)无心正法,使百姓有口难言”的社会黑暗和“为善的受贫穷命更短,造恶的享富贵又寿延”的现实不公,具有异常深刻的思想意义。为了使广大读者无障碍地阅读此剧,著名戏曲研究专家黄仕忠教授对此作品进行了精到的注释和全文翻译。本书还附录了关汉卿的另两篇悲剧《包待制智斩鲁斋郎》《包待制三勘蝴蝶梦》,以飨读者。 -
失乐园约翰·弥尔顿 著,刘捷 译《失乐园》以史诗一般的磅礴气势揭示了人的原罪与堕落。诗中叛逆之神撒旦,因为反抗上帝的权威被打入地狱,却毫不屈服,为复仇寻至伊甸园。亚当与夏娃受被撒旦附身的蛇的引诱,偷吃了上帝明令禁吃的知识树上的果子。最终,撒旦及其同伙遭谴全变成了蛇,亚当与夏娃被逐出了伊甸园。该诗体现了诗人追求自由的崇高精神,深深烙上了诗人对1650-1660年代英国社会、历史、政治重大事件的经历和理解的印记,从而展现出巨大的创造性和超越性,成为世界文学史、思想史上的一部不朽之作。 -
奥德赛荷马 著,陈中梅 译“荷马史诗”相传为古希腊盲诗人荷马所作,是古希腊不朽的英雄史诗,西方古典文化的基石。《奥德赛》全诗共24卷,12110行,叙述特洛伊战争后,希腊联军英雄、伊萨卡王奥德修斯在海上漂流十年,历经艰难险阻,终于返回故国,夫妻团圆的故事。奥德修斯勇敢机智,在特洛伊战争中献木马计,希腊联军终于获胜。回国途中历尽艰险,先后制服独眼巨神和女巫等,又被女仙卡鲁普索留居岛上7年,最后向先知泰瑞西阿斯问路,始得重返故乡。当时其妻裴奈罗珮正苦于无法摆脱各地求婚者的纠缠,他于是乔装乞丐,将求婚者全部射死,最后阖家团聚。 -
水浒传(明)施耐庵 著,羊刚 注评《水浒传》是中国最著名的古典长篇白话小说之一,中国古典四大名著之一。小说叙述了北宋末年水泊梁山英雄聚义的故事,情节曲折,语言生动,人物性格鲜明,具有高度的艺术成就。其中《林教头风雪山神庙》《智取生辰纲》入选最新部编教材。本书由中学资深语文教师结合多年教学经验,精心撰写导读、注音注释,帮助学生扫清阅读障碍。书后精选相关习题与中考真题,帮助学生提高语文能力。 -
红楼梦(清)曹雪芹 高鹗 著,徐思源 注评《红楼梦》是中国古代章回体长篇小说,中国古典四大名著之首。小说内容深广,折射历史,反映社会,书写人生,是一部中国古代社会文化百科全书。其中《刘姥姥进大观园》选入最新部编教材。本书为方便学生课外学习,书前设有导读,梳理情节要旨;书中随文注释,疏通词句文意;书后精选习题,帮助巩固阅读成果。本书图文结合,助力学生完成学习任务,体会名著经典。 -
西游记+红楼梦+三国演义+水浒传吴承恩,施耐庵,曹雪芹等《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族兴衰为背景,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情、婚姻故事为主线,穿插描写了荣国府、宁国府的家庭琐事及闺阁闲情,刻画了贾宝玉、金陵十二钗、贾家系列人物等形象,深刻揭示了家族悲剧、人生悲剧中蕴含的封建末世危机。作品内涵丰富,艺术成就突出,是具有世界影响力、举世公认的中国古典小说的巅峰之作。《红楼梦•青少版》选取《红楼梦》中有代表性的、广为流传的情节改写成现代白话,同时保留了原著叙事艺术和人物刻画技巧,辅之以较为详尽的注释和生僻字注音,为青少年理解《红楼梦》提供了较好的参照。《西游记》中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说。全书讲述了唐僧师徒五人历经各种艰险,一路斩妖除魔,*终到达西天、取得真经的故事,歌颂了不畏艰险、英勇无畏的精神,以及宣扬正义、惩处邪恶的价值观。《西游记·青少版》选取《西游记》中有代表性的、广为流传的故事改写成现代白话,同时保留了原著叙事艺术和人物刻画技巧,辅之以较为详尽的注释和生僻字注音,为青少年理解《西游记》提供了较好的参照。《水浒传》,是中国四大名著之一,全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山聚义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。《水浒传》也是汉语文学中*备史诗特征的作品之一。是中国历*早用白话文写成的章回小说之一。版本众多,流传极广,脍炙人口。《水浒传·青少版》将《水浒传》原著改写成现代白话,保留了代表性的、广为流传的情节,同时保留了原著叙事艺术和人物刻画技巧,辅之以较为详尽的注释和生僻字注音,为青少年理解《水浒传》提供了较好的参照。 《三国演义》故事远起汉灵帝年间刘、关、张桃园结义,描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,叙述了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,*终司马炎一统三国、建立晋朝的故事。通过百余年发生的重大历史事件和众多的叱咤风云的英雄人物,揭示了封建统治阶级内部的黑暗和腐朽,控诉了统治者的暴虐和丑恶。《三国演义•青少版》选取《三国演义》中有代表性的、广为流传的情节改写成现代白话,同时保留了原著叙事艺术和人物刻画技巧,辅之以较为详尽的注释和生僻字注音,为青少年理解《三国演义》提供了较好的参照。 -
水浒人物漫谈孙廷儒本书为作者对《水浒传》中35个典型人物的点评,作者在点评时,从每个人的结局开始展开探讨,试图解释是何种原因造成了人物不同的命运。其中包括出身、能力、性格、人品、机遇等,在一个个人物身上找出属于当时社会独有的特性。对于书中详写的人物,作者尽量还原人物一生的经历,从出世直到结局,探究他的出身与经历如何影响他的性格,他的性格又如何影响他的命运,导致他的结局。提炼出成功人物的人生智慧,总结悲惨人物的人生教训。对于原著中略写的人物则试着分析这个人物代表了哪一类人,作者为何塑造这个人物,给了我们什么警醒与启示。另外,对于引起各路评论者热议的一些问题,诸如病尉迟孙立为何没有排进天罡,李忠没打过虎为何叫打虎将,扑天雕李应为何排名如此之高等,也表达了个人见解。 -
《西游记》插图萃编方广锠、李际宁作为四大名著之一,《西游记》在古代文学、古典文献学等方面有着广泛的研究价值,对其版本和插图的研究更是《西游记》学术研究的重要方向,但相关研究仍需完善。插图本身可增加书目的审美性,还具有学术研究性、可读性和趣味性,是不可忽视的重要部分,因此《西游记》插图萃编(辑)选取国家图书馆藏明清至民国时期14种《西游记》珍稀版本,对其插图进行统一的提取、整理,以影印的方式呈现,用以丰富《西游记》相关的研究史料文献、推动学界研究的广度和深度。 -
搜神记戴敏敏国学普及读物,繁体竖排。《搜神记》是一部笔记体志怪小说集,共二十卷所记多为神灵怪异之事,也有一部分属于民间传说,计有近五百则。大部分故事的篇幅短小,情节简单,但内容奇幻,极富浪漫主义色彩。经典故事有《干将莫邪》《李寄》《韩凭夫妇》《吴王小女》《董永》等。《搜神记》原已散佚,后由明代胡应麟从其他书中辑录而成。本书开创了古代志怪小说的先河,对后世影响很大,书中许多神话故事也成为中国文化的一部分。此次以《学津讨原》本为底本进行整理。
