拿破仑失败，波旁王朝复辟。于连，一个木匠的儿子，在这样的时代里要如何才能走向成功？ 他渴望建功立业，视拿破仑为偶像，而彼时拿破仑的光荣已成为过去。他不得不穿上黑袍，试图成为一名神父。在红色与黑色的制服之间，他该如何选择？他要如何走出自己的一条路，把握未来？

本书根据高中语文新课标任务群及全国统编高中语文教材《红楼梦》整本书阅读单元教学具体要求，结合语文教学实际撰写。该书主体内容包括三部分：1.“整本书阅读概要——初登红楼”：2.“重点章回品读——解味红楼”：侧重于课堂上集体诵读和品味赏析；3.“读写一体策略——轻叩红楼”：侧重于课下个体阅读和写作鉴赏。作为整本书阅读，课上无法完成全部解读，更多阅读还是要放在课下。本书根据整本书阅读和语文学科的特点，采用课上课下相结合的“读写一体化”的阅读方式，帮助学生获得最佳的阅读效果。

“汉译世界文学名著丛书”的出版主旨，大凡有三：一是不论作品所出的民族、区域、国家、语言，不论体裁所属之诗歌、小说、戏剧、散文、传记，只要是历史上确有定评的经典，皆在本丛书收录之列，力求名作无遗，诸体皆备；二是不论译者的背景、资历、出身、年龄，只要其翻译质量合乎我馆要求，皆在本丛书收录之列，力求译笔精当，抉发文心；三是不论需要何种付出，我馆必以一贯之定力与努力，长期经营，积以时日，力求成就一套完整呈现世界文学经典全貌的汉译精品丛书。

《帝乡辞赋集锦》为“辞赋”专集，全书收录了数十篇赋文，语言优美，博古通今，积极向上。《帝乡辞赋集锦》共分为三辑。首辑：赋凤阳，都是赋大美凤阳山水形胜，果硕辉煌，主要是歌颂作者家乡凤阳的人文历史和美丽的山川河流及改革开放以来出的新人新貌新气象；第二辑：赋名山名城，主要是作者借工作之便，对所走过全国各地突出的旅遊景点和名山名城以赋之，专赋人文山水，如：雁荡山赋，赋出不久就被当地管委会刻制在雁荡山的山角上，通篇都是歌颂历史、弘扬盛世、描山秀水的美文；第三辑：赋人评书，主要是作者以赋的手法为他人撰的书评和赋名人专略篇，情感交融，文简意深。

本书是老舍先生部分中短篇小说合集，包括《微神》《柳家大院》《黑白李》《月牙儿》《我这一辈子》《不成问题的问题》等文章。老舍先生的中短篇小说睿智精炼，具有独特的幽默风格和浓郁的生活气息，深受广大读者喜爱。

《西游记》主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。小说以师徒西天取经为线索，以孙悟空为主角，塑造了一个敢于反对天宫、地府统治者，爱打抱不平、勇于追求自由的英雄形象。另外，小说中的其他人物形象如猪八戒、唐僧、沙僧、白骨精、铁扇公主等，也都写得个性鲜明，栩栩如生。而小说中所写的众多妖魔鬼怪，则多象征社会恶势力。作品对崇信道教、昏庸无能、荒淫残暴、不辨贤愚、专横独断之帝王，更作了无情的嘲弄和批判。作者以积极浪漫主义创作手法，反映现实主义的思想感情，将善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙结合，开启了神魔长篇章回小说的新门类。 它是一部散发着浓郁的浪漫主义气息的长篇小说，也是我国文学史上神魔小说的dian峰之作。

在《三国演义》成书前，“三国故事”已经流传了数百年。在唐代，三国故事就已经广为流传，几乎到了妇孺皆知的程度。到了宋代，已经有些“说话”艺人，专门说三国故事，当时称为“说三分”。元代出现的《三国志平话》，实际上是说书人使用的本子，虽较简略粗糙，但已初具《三国演义》的规模。罗贯中在民间传说和民间艺人创作的基础上，依据陈寿《三国志》等相关资料，经过巨大的创作劳动，写下了规模宏伟的巨著――《三国演义》。

《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

《茶馆》展示了北京裕泰茶馆在清朝末年、军阀混战时期和抗战胜利后这三个不同时代发生的形形色色的事件，通过进出茶馆的70多个栩栩如生的人物形象，反映了半个世纪的社会变迁。《龙须沟》以新旧社会进行鲜明对比的方法，通过叙述日常生活的小事反映大时代；用市民社会人物的日常言行和家长里短中所体现出的味道，表现生活的真实。《红大院》以北京“大杂院”的生活为题材，真实地反映了解放后北京街道的变化和市民生活、思想的改变。

《红楼梦》塑造了众多的人物形象，他们各自具有自己独特而鲜明的个性特征，成为不朽的艺术典型，在中国文学史和世界文学史上永远放射着奇光异彩。《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，从《红楼梦》反映的思想倾向来看，作者具有初步的民主主义思想，他对现实社会包括宫廷及官场的黑暗，封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举制度、婚姻制度、奴婢制度、等级制度，以及与此相适应的社会统治思想即孔孟之道和程朱理学、社会道德观念等等，都进行了深刻的批判并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。这些理想和主张正是当时正在滋长的资本主义经济萌芽因素的曲折反映。