中国古典小说
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藏山稿外编[清] 徐芳 著本书为“稀见笔记从刊”系列之一,该书记载有关徐芳生平、交游资讯以及明清之际易代事迹,具有一定史料价值。徐芳生长在一个佛教氛围较浓的家庭,父亲徐德耀奉佛谨严,主张不杀生、素食。《藏山稿外编》所言大抵积德行善、荫庇後人,而不孝、偷藕、杀生定数,非人力可左右。
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孔门晨间 著长篇小说,书写了孔子的一生,及其孔子与弟子们之间的精彩故事。以历为鉴,重新领悟儒家精髓,审视孔门三十年的社会变迁和文化传承,理解儒家之道,为当代人如何拥有大智慧,如何行走在日新月异的当代社会、如何迎接未来有着不容小觑的启迪和激励。
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四大名著[明] 罗贯中,[明] 施耐庵,[清] 曹雪芹 等 著《水浒传》《水浒传》是一部长篇英雄传奇,是中国古代长篇小说的代表作之一,是以宋江起义故事为线索创作出来的。宋江起义发生在北宋徽宗时期,《宋史》的《徽宗本纪》、《侯蒙传》、《张叔夜传》等都有记载。从南宋起,宋江起义的故事就在民间流传,《醉翁谈录》记载了一些独立的有关水浒英雄的传说,《大宋宣和遗事》把许多水浒故事联缀起来,和长篇小说已经很接近。元代出现了不少水浒戏,一批梁山英雄作为舞台形象出现。《水浒传》是宋江起义故事在民间长期流传基础上产生出来的,吸收了民间文学的营养。《水浒传》是我国人民喜爱的古典长篇白话小说之一。它产生于明代,是在宋、元以来有关水浒的故事、话本、戏曲的基础上,由作者加工整理、创作而成的。全书以宋江领导的农民起义为主要题材,艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争的悲壮画卷。作品充分暴露了封建统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实,成功地塑造了鲁智深、李逵、武松、林冲、阮小七等一批英雄人物。小说故事情节曲折,语言生动,人物性格鲜明,具有高度的艺术成就。但作品歌颂、美化宋江,鼓吹“忠义”和“替天行道”,表现出严重的思想局限。《红楼梦》《红楼梦》塑造了众多的人物形象,他们各自具有自己独特而鲜明的个性特征,成为不朽的艺术典型,在中国文学史和世界文学史上永远放射着奇光异彩。《三国演义》《三国演义》又名《三国志演义》、《三国志通俗演义》,是我国小说史上知名杰出的长篇章回体历史小说。《三国演义》的作者是元末明初人罗贯中,在其成书前,“三国故事”已经历了数百年的历史发展过程。在唐代,三国故事已广为流传,连儿童都很熟悉。随着市民文艺的发展,宋代的“说话”艺人,已有专门说三国故事的,当时称为“说三分”。元代出现的《三国志平话》,实际上是从说书人使用的本子,虽较简略粗糙,但已初肯《三国演义》的规模。罗贯中在群众传说和民间艺人创作的基础上,又依据陈寿《三国志》及裴松之注中所征引的资料(还包括《世说新语》及注中的资料),经过巨大的创作劳动,写在了规模宏伟的巨著――《三国演义》。《三国演义》是我国成就很高的历史小说,艺术地再现了始于黄巾起义,终于西晋统一近百年的历史风云画卷。作者通过集中描写三国时代各统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了不汉末年社会的动荡与黑暗,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、要求安定的强烈愿望。《三国演义》的人物形象,如义薄云天的关羽、胆量非凡的赵云、刚真勇猛的张飞、足智多谋的诸葛亮等等4,栩栩如生,性格鲜明,表现了作者较高的艺术才化,故事情节曲折动人,脍灸人口,三英战吕布、连环计、三顾茅庐、草船借箭、赤壁之战,其场面历历在目。《西游记》《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。唐僧取经是历史上一件真实的事。大约距今一千三百多年前,即唐太宗贞观元年(627),年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安,只身到天竺(印度)游学。他从长安出发后,途经中亚、阿富汗、巴基斯坦,历尽艰难险阻,到达了印度。他在那里学习了两年多,并在一次大型佛教经学辩论会任主讲,受到了赞誉。贞观十九年(645)玄奘回到了长安,带回佛经657部。他这次西天取经,前后十九年,行程几万里,是一次传奇式的万里长征,轰动一时。后来玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通,没有什么故事。及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,则为玄奘的经历增添了许多神话色彩,从此,唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等,元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等,这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上,经过艰苦的再创造,完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大文学巨著。
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传统相声与中国文学的渊源、借鉴与融合刘小佳 著本书为国家社会科学基金项目。本书作者群囊括德云社专业相声演员以及大学学者,使本书兼具学术性和实用性。相声是我国传统的通俗艺术形式,随着很多年轻人开始关注传统相声,在新时期、新环境下相声发挥了传播传统文化的积极作用。尤其是其中的文哏类相声,从内容上涉及古代文学、现代文学、民间文学以及其他曲艺形式和文化传统的方方面面。本书主要探讨了相声这门语言艺术与中国文学在叙事、典故、修辞、语言、人物、风俗等方面渊源与借鉴,对于读者了解相声这门语言艺术的历史积淀与文化传承的认识,对于传播很好的传统文化和喜闻乐见的大众文化均具有积极的意义,让观众和读者能够了解传统相声中典雅与厚重的一面,也为专业相声研究者提供一份参考资料。
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神秘岛儒勒·凡尔纳 著这是一场属于勇敢者的旅行,在这个过程中,五个人齐心协力,渡过了数不清的难关。他们在小岛上不断创造着属于他们自己的奇迹,不断去改造着荒岛。直到荒岛成为了一个美好的场所,他们拥有了属于他们自己的生活。小说中不断传达的是希望,不管在什么样的情况下,五个人从来都是对自己充满希望的,他们会沮丧,会失落,但是却从来没有放弃过对未来和对梦想的追求,这一点贯穿全文,而且时时刻刻都体现了出来。大海是神秘的,更是变幻莫测的,他们在海上遇难,经受着海上的狂风暴雨。但是随着降落在小岛上,五个人也迎来了真正属于他们的战斗。一场和大自然的交手,和大海的过招。即便在这个过程中他们不断受到困扰,但是他们都一步一步地走了过来。《神秘岛》是一部经典,是充满了希望和忠诚,小说中所拥有的希望和美好,一直指引着一代又一代的人不断前进。岛上的人忠于祖国,忠于自己,忠于伙伴和他们爱的人,他们一样忠于自然和生命。 。 本书通过名师讲解和科普再创作的方式帮助大家从文学和科学的角度更深刻地理解原著,一方面通过将科普知识与海洋名著结合起来,这部分内容由知名院士统筹,通过对《格列佛游记》中出现的海洋人物、海洋事件、海洋现象、海洋事物(如生物、海岛的发现、海船)、海洋文化等的科普解读,帮助读者在阅读原著的同时,更深刻的理解原作中的海洋精神。科普知识的添加与原作结合恰到好处,融会贯通,不会有突兀感,同时又解决了阅读时的障碍,一书两用,对提高全民海洋意识特别是青少年的海洋意识有极大的促进作用;另一方面通过名师讲解帮助读者快速理解原著,这部分内容由全国优秀语文教师、全国推进素质教育先进个人董玉叶进行讲解。本书共添加科普条目300多个,增添科普文字近2万;同时也增加了名师点评条目近百个,对书中出现的重点字、词、段落、时代背景、人物性格,特别是一些上下文联系、名句进行了精准的点评解读,帮助读者更好地理解原文!
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海底两万里儒勒·凡尔纳 著《海底两万里》是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳海洋三部曲中的第二部。整个故事有着巧妙的构思、奇特的幻想、惊险离奇的情节和丰富多彩的画面,将广博的海洋知识和科学知识蕴含其中。《海底两万里》这部小说故事情节曲折紧张、扑朔迷离,人物命运变幻莫测,场面描绘波澜壮阔、丰富多彩,细节刻画细致入微,读来引人入胜,如痴如醉,欲罢不能。《海底两万里》是作者凡尔纳所有作品中,科学性和文学性表现最好的一部,他作品中所有的幻想地以科学为依据,他也被人们称赞为“科学时代的预言家”。很多科学家都受他作品的影响,才走上科学的道路。《海底两万里》这部小说为我们展开了惊心动魄的科学幻想之旅,不仅能让读者畅游神奇的海底世界,还能激发读者向往历险、热爱科学的热情,培养丰富的想象力和乐观勇敢的探索精神。本书通过名师讲解和科普再创作的方式帮助大家从文学和科学的角度更深刻地理解原著,一方面通过将科普知识与海洋名著结合起来,这部分内容由知名院士统筹,通过对《格列佛游记》中出现的海洋人物、海洋事件、海洋现象、海洋事物(如生物、海岛的发现、海船)、海洋文化等的科普解读,帮助读者在阅读原著的同时,更深刻的理解原作中的海洋精神。科普知识的添加与原作结合恰到好处,融会贯通,不会有突兀感,同时又解决了阅读时的障碍,一书两用,对提高全民海洋意识特别是青少年的海洋意识有极大的促进作用;另一方面通过名师讲解帮助读者快速理解原著,这部分内容由全国优秀语文教师、全国推进素质教育先进个人董玉叶进行讲解。本书共添加科普条目700多个,增添科普文字近5万;同时也增加了名师点评条目近百个,对书中出现的重点字、词、段落、时代背景、人物性格,特别是一些上下文联系、名句进行了精准的点评解读,帮助读者更好地理解原文!
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跟名师读《白鲸》陶红亮 著《白鲸》就像是浩瀚文学海洋里的一颗璀璨明珠,是一部描写人与自然关系的巅峰之作。整部作品带着一种莎士比亚士的悲情色彩,故事情节跌宕起伏,同时也够引起人们对人和自然关系进行深入的思考。《白鲸》中的背景是大海,它与陆地相对存在,同是自然力量的代表。它时而平静肃穆,时而暴躁无情,既让人心存无限遐想,同时也让人心生畏惧。它是鲸鱼与捕鲸船生命的承载,同时也是埋葬它们的墓地。本书通过名师讲解和科普再创作的方式帮助大家从文学和科学的角度更深刻地理解原著,一方面通过将科普知识与海洋名著结合起来,这部分内容由知名院士统筹,通过对《格列佛游记》中出现的海洋人物、海洋事件、海洋现象、海洋事物(如生物、海岛的发现、海船)、海洋文化等的科普解读,帮助读者在阅读原著的同时,更深刻的理解原作中的海洋精神。科普知识的添加与原作结合恰到好处,融会贯通,不会有突兀感,同时又解决了阅读时的障碍,一书两用,对提高全民海洋意识特别是青少年的海洋意识有极大的促进作用;另一方面通过名师讲解帮助读者快速理解原著,这部分内容由全国优秀语文教师、全国推进素质教育先进个人董玉叶进行讲解。本书共添加科普条目300多个,增添科普文字近2万;同时也增加了名师点评条目近百个,对书中出现的重点字、词、段落、时代背景、人物性格,特别是一些上下文联系、名句进行了精准的点评解读,帮助读者更好地理解原文!
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格兰特船长的儿女儒勒·凡尔纳 著《格兰特船长的儿女》是“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳海洋三部曲的第一部。他的这一部作品有着壮观的景象、惊险的情节、丰富的想象、巧妙的构思,将广博的地理知识和历史知识蕴含在引人入胜的故事中。《格兰特船长的儿女》这部小说情节跌宕起伏、曲折迷离,同时具有探险小说和科幻小说的特征,使读者时时刻刻都能感受到一种积极向上的精神,展现了当时苏格兰民族的精神。这部小说丰富人们的科学知识、使读者感受独特的异域风光、激发读者勇往直前的探险精神,培养人们坚强的意志力,小说的更深层次的精神内涵告诉我们要保持人性的本真,坚信人间真情在。《格兰特船长的儿女》是目前语文新课程标准必读名著,书中内容广泛,涉及到海洋、历史、地理等知识,针对性较强,读者不仅能从书中体会到小说的趣味性,更能学到不少的科学知识 。 本书通过名师讲解和科普再创作的方式帮助大家从文学和科学的角度更深刻地理解原著,一方面通过将科普知识与海洋名著结合起来,这部分内容由知名院士统筹,通过对《格列佛游记》中出现的海洋人物、海洋事件、海洋现象、海洋事物(如生物、海岛的发现、海船)、海洋文化等的科普解读,帮助读者在阅读原著的同时,更深刻的理解原作中的海洋精神。科普知识的添加与原作结合恰到好处,融会贯通,不会有突兀感,同时又解决了阅读时的障碍,一书两用,对提高全民海洋意识特别是青少年的海洋意识有极大的促进作用;另一方面通过名师讲解帮助读者快速理解原著,这部分内容由全国优秀语文教师、全国推进素质教育先进个人董玉叶进行讲解。本书共添加科普条目300多个,增添科普文字近2万;同时也增加了名师点评条目近百个,对书中出现的重点字、词、段落、时代背景、人物性格,特别是一些上下文联系、名句进行了精准的点评解读,帮助读者更好地理解原文!
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悲惨世界[法] 维克多·雨果 著,李玉民 译《悲惨世界》是法国作家维克多·雨果于1862年发表的一部长篇小说,其内容涵盖了拿破仑战争和之后的十几年的时间。《悲惨世界》明面上是写主人公及法国人民的悲惨历程,实则是写人性的光辉。小说通过冉阿让等人的悲惨遭遇以及冉阿让被主教感化后一系列感人事迹,深刻揭示了社会的矛盾和丑恶,讴歌了人性的真善美,是世界文学史上现实主义与浪漫主义结合的典范,被誉为人类苦难的百科全书,具有震撼人心的艺术感染力。雨果用充满激情的文笔,勾勒出了一群生动鲜活的小人物形象。活得有尊严、仁义至善等高尚的道德情怀贯穿整本书,极富感染力。
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老实人[法] 伏尔泰(Voltaire) 著,[德] 保罗·克利(Paul Klee) 绘,傅雷 译《老实人(插图珍藏版)》1759年于巴黎初次问世便举世轰动,至今广为流传。故事讲述主人公憨第德(Candide,意为老实人)在一个贵族城堡里过着无忧无虑的生活,他与贵族的女儿居内贡互相倾心,同时被他的老师邦葛罗斯灌输乐观主义思想,觉得世界上一切人事物尽善尽美。然而某天,老实人一时冲动亲吻了贵族女儿,恰巧被她父亲撞见,于是老实人被赶出了城堡。从此他四处流浪,一路遭遇种种折磨、灾难。他的乐观主义受到挑战,他开始不断质问人生意义。直到来到了一个黄金国,那里人人过着自由平等、快乐富裕的生活……