父母之道

　　让孩子赢在起跑线上，让父母笑在终点线上。为人父母最宝贵的财富是自己的孩子，最宝贵经验是父母之道，尤其是人到老年，都会对自己一生的育子经验进行总结。本书的作者在夕阳之年，对父母这一家庭教育主角的责任及其“工作”规律进行了系统化论述，把古今中外教育专家研究家庭教育的理论和实践成果，结合自己的父母之道理论构架进行整合，使之形成系统的、通俗的、可行的、有效的、能与时俱进的学问，让普通的为人父母都能学习和应用。

暂缺《父母之道》作者简介

序一 破解未成年人教育难题
序二 “望子成龙”之“望”的展开
第一讲 “父母之道”是人问第一“道”
一、什么是“父母之道”？
二、为什么说“父母之道是人问第一道”？
三、怎样在全社会普及“父母之道”？
第二讲关于“使命”问题
一、重视“使命”
二、追求“双优”
三、认识“孩子”
四、实践“拉扯”
五、确保“长大”
六、务必“成人”
七、完善自我
八、与时俱进
第三讲关于“养”的问题
一、说“责任”
二、“养”的解析
三、为子女“健康一百岁”着想
四、实施发育调控
五、注重习惯养成
第四讲 关于“教”的问题
一、“教”的解析
二、“家教”与“校教”“社教”的关系
三、父母与孩子的互动
四、父教与母教的默契
五、孕期的胎教
六、“硬灌”时期的“模式教育”
七、学龄前期的入学准备
八、学龄期的配合
九、关于“养”和“教”的检讨
第五讲 关于“面向现代化”问题
一、说“取向”
二、怎样理解邓小平提出的教育要“面向现代化”？
三、家教为什么要“面向现代化”？
四、家教怎样“面向现代化”？
第六讲 关于“面向世界”问题
一、怎样理解邓小平提出的教育要“面向世界”？
二、家教为什么要“面向世界”？
三、家教怎样“面向世界”？
……
第七讲 关于“面向未来”问题
第八讲 关于“示”的问题
第九讲 关于“传”的问题
第十讲 关于“戒”的问题
第十一讲 关于“勉”的问题
第十二讲 引导孩子学会做人
第十三讲 引导孩子学会生存
第十四讲 引导孩子学会健体
第十五讲 引导孩子学会健心
第十六讲 引导孩子学会学习
后记 做父母也难也不难