3-4岁学语言（幼儿能力训练）

　　现代心理学家研究表明，3-8岁是儿童一生中最富有创造性的时期，5岁左右是儿童智力发展的“黄金时期”。而一个人的智力和思维的发展，很大程度上取决于他的语言能力。 《3-4岁学语言》依据《幼儿语言教育纲要》和幼儿的思维特点及认知规律，通过儿歌、绕口令、谜语、童话、寓言、古诗等生动的情境与形式，对幼儿进行语言启蒙训练，促进幼儿语言的表达能力，及阅读与写作等能力的发展。在内容上力求做到知识性、科学性、规范性和趣味性相结合，使幼儿在学习的过程中获得乐趣，同时提升想象、创造等能力。我们的下一代将面临着新的挑战，要想让他们将来成为外交家、艺术家、律师、法官、教师、企业家……，就快引领他们翻开这本小书，开始语言启蒙训练吧！

暂缺《3-4岁学语言（幼儿能力训练）》作者简介

一 认物
　去超市
　水果店
　猜猜看
　好吃的食品
　西瓜不见了
　饮料柜
　米和面
　说职业
　我有好多亲人
　快乐厨房
　电器来帮忙
　长方歌
　过马路
　大树的一家
　庄稼的卫兵
　小小木头真能干
　海洋动物园
　中秋节
二 学词语
　画自己
　爱生气的小猫
　大苹果
　鸡兄弟
　刷牙
　吹泡泡
　拾豆豆
　怎么玩球
　咸的盐
　棉花和雪花
　四季的颜色
　糖果屋
三、学说话
四、阅读与欣赏