体质弱势群体体育教程

　　全书共分14章。主要介绍了弱势群体以及体质弱势群体的产生、发展及其概念等问题，在此基础上，阐述了体质弱势群体与体育学科与专业建设、学校体育改革以及体质弱势群体的体育教学目标、教学原则、教学内容、教学方法、教学评价等问题。全书知识系统，结构严谨。 本书可作为高等院校本、专科生特殊体育课教材，也可供体育教师和特殊教育教学者参考阅读。

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第一章　弱势群体概述
　第一节　弱势群体的产生与发展
　第二节　弱势群体与劣势群体
　第三节　关于弱势群体的研究现状
　本章小结
　思考练习题
　小知识介绍
第二章　体质弱势群体的构建
　第一节　体质弱势群体的产生
　第二节　体质弱势群体的概念及其发展趋势
　第三节　体质弱势群体的研究现状
　第四节　体质弱势群体与弱势群体的关系
　本章小结
　思考练习题
　小知识介绍
第三章　体质弱势群体与体育科学
　第一节　体育科学体系概述
　第二节　体质弱势群体与体育学科专业建设
　第三节　体质弱势群体与体育专业人才培养
　第四节　体质弱势群体与相关法规政策改革
　第五节　体质弱势群体与体质人类学的发展
　本章小结
　思考练习题
　小知识介绍
第四章　体质弱势群体与学校体育改革
　第一节　学校体育工作概述
　第二节　体质弱势群体与学校体育的改革
　本章小结
　思考练习题
　小知识介绍
第五章　体质弱势群体与特殊体育课程
　第一节　特殊教育与特殊体育教育
　第二节　体育保建与康复教育
　第三节　体质弱势群体特殊体育课程的理论框架
　本章小结
　思考练习题
第六章　体质弱势群体与构建和谐校园
　第一节　构建和谐社会概述
　第二节　构建和谐校园的基本认识
　……
第七章　体质弱势群体体育教学目标
第八章　体质弱势群体体育教学原则
第九章　体质弱势群体体育教学内容
第十章　体质弱势群体体育教学方法
第十一章　体质弱势群体体育教学评价
第十二章　运动处方
第十三章　残疾人体育运动
第十四章　特殊体育师资培养
参考文献