图解诗经

　　图文配合，精选二百余幅与诗篇内容相符的古代版画，以图释诗，让读者以直观方式了解诗篇，理解诗意。造字注音，将偏辟字、古今异体字、多音字一一标注，使读者诵读经典顺畅无碍。诗文解读，充分照顾现代人的思维特点，以独特视角对诗篇内容进行分析解读，帮助读者准确把握诗歌的主旨及内涵。中国数千年的文学发展犹如长江黄河滔滔滚滚，奔流不息，《诗经》就像是这文学江河的源头，一直流淌着，延伸着，不仅抚育、浇灌了世世代代的诗人作家，也沾溉、浸润了数千年来不同阶层人们的心田。 《诗经》是我国第一部诗歌总集，是中国文学经典中的经典。《诗经》收录了自西周初年到春秋中叶，即从公元前11世纪到公元前6世纪大约五百年间的305篇作品，本来叫“诗”或“诗三百”。汉代儒家把它列为必读经典，因而称为《诗经》。

　　孔子，名丘，字仲尼。春秋后期伟大的思想家、教育家，儒家的创始人。鲁国人。是儒家学派的创始人，提出了“仁”的思想，是中国古代著名的思想家和教育家。他发愤为学，博学多能。他开创了私人讲学的风气，广收门徒，收的学生不管贫富贵贱，据说有3000弟子，其中优秀的有72人。他成为文化传播的使者。他曾周游列国，晚年专心从事古代文献整理与传播工作，致力于教育，整理《诗》、《书》等古代典籍，删修《春秋》。其学生将其思想言行记载在《论语》中。孔子经其终生倡导和历代儒家的发展，使中国儒家学说成为中华文化的主流，作为中国人的指导思想逾两千余年。孔子思想体系的核心是德治主义，他执著地倡导德化社会与德化人生。德化社会的最高标准是“礼”，德化人生的最高价值是“仁”。孔子教导人们积极奉行“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施放人”的’忠恕之道”，以建立正确的人生观和正确处理人与人之间的关系。孔子倡明“天人合一”之教，以善处人与自然的关系，他还阐述和弘扬了人不仅要“仁民”，也要“爱物”的道理。孔子坚决主张国家要实行“富之教之”的德政，使社会与文化得到发展。孔子认为文明的最高成就在于造就理想人格以创立理想社会，通过潜志躬行“内圣外王之道”，以达到“天下为公”、“大同世界”：之境界。由于孔子的卓越贡献和思想影响深远，他才被中国人尊为至圣先师，万世师表。孔子离去了两千多年，他创立的学说在中国古代占据统治地位，成为中国的文化主流，产生极为深远的影响。在近现代，中国受到西方文化的冲击，他的学说遭受知识界的精英们强烈批判，几乎是毁灭性打击。在二十世纪，在人们对人自身问题的深度思考与反省时，他的思想学说引起了各国专家学者们的注意。

风
周南
关雎
葛覃
卷耳
穋木
螽斯
桃夭
兔置
芣莒
汉广
汝坟
麟之趾
召南
鹊巢
采蘩
草虫
采蘋
甘棠
羔羊
殷其雷
標有梅
小星
江有汜
驺虞
邶风
柏舟
绿衣
燕燕
日月
击鼓
凱风
雄雉
匏有苦叶
谷风
式微
旄丘
简兮
泉水
北门
北风
静女
新台
鄘风
柏舟
桑中
相鼠
干旄
载驰
卫风

淇奥
氓
竹竿
河广
伯兮
有狐
木瓜
王风
黍离
君子于役
扬之水
葛萵
釆葛
丘中有麻
郑风
将仲子
叔于田
大叔于田
羔裘
女曰鸡鸣
有女同车
箨兮
狡童
褰裳
东门之埠
风雨
……