国际法

　　·国内第一套强调法律教育与司法考试良性互动的法学规划教材。·教育部《全国成人高等教育法学主要课程教学基本要求》起草教授领衔主编，具有丰富继续教育经验的法学专家协力撰写，打造教材权威性和针对性的互动统一。·法律教育与司法考试互动以教育部《全国成人高等教育法学主要课程教学基本要求》为基础，结合最新学科发展，参考司法部《国家司法考试大纲》，确立教材知识体系，突出重要知识点，既讲求理论体系的系统性，又突出司法考试实用性，对继续教育学专业教材进行全新探索，帮助学生课程学习同时，实现司法考试的同步备考。·课堂教学与配套测试互动结合司法考试要求，创新设置配套测试模块，突出不定项选择和案例分析题型，巩固课堂教学的同时，更帮助学生了解和适应司法考试要求。创新互动体例，实现教材、案例教程、习题集等教育出版形态的完美统一。·理论教学与案例教学互动保持适中理论深度，准确概括主流通说，注重部结实体规范，在保证理论教学重点突出、观点明晰的前提下，强调案例教学，参考司法考试的案例考查形式，于正文、配套测试中穿插精选案例，或例举示范帮助学生理解知识点，或测试法律争议分析提高学生的法律分析能力。

　　黄亚英，男，深圳大学法学院教授、副院长、国际法研究生导师。吉林大学国际法学士、中国政法大学国际法硕士。中国国际法学理事、中国国际私法学会常务理事、中国海商法协会理事。深圳市政府法律专家咨询委员会委员、深圳仲裁委员会仲裁员。已在《法学研究》、《中国法学》、《中国国际法年刊》、《法律科学》、《现代法学》、《政法论坛》、《政法与法律》、《法学杂志》等法学核心刊物发表多篇学术论文。

第一章 国际法导论
第一节 国际法的概念与特征
第二节 国际法的渊源与编纂
第三节 国际法与国内法的关系
第四节 国际法的发展简史
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第二章 国际法基本原则
第一节 概述
第二节 国际法基本原则的内容
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第三章 国际法主体
第一节 国际法主体的概念和要件
第二节 国际法主体的种类和地位
第三节 国家的基本权利和义务
第四节 国际法上的承认
第五节 国际法上的继承
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第四章 国际法律责任
第一节 概述
第二节 国际不法行为责任
第三节 国际损害责任
第四节 国际法律责任的免除
第五节 国际法律责任的承担方式
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第五章 国际法上的领土
第一节 领土和领土主权
第二节 领土的取得方式
第三节 边界和边境制度
第四节 两极地区的法律地位
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第六章 国际海洋法
第一节 概述
第二节 领海
第三节 内海
第四节 群岛国的群岛水域
第五节 毗连区
第六节 用于国际航行的海峡
第七节 专属经济区
第八节 大陆架
第九节 公海
第十节 国际海底区域
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第七章 国际空间法
第一节 空间法概述
第二节 国际航空法
第三节 外层空间法
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第八章 国际环境法
第一节 概述
第二节 国际环境保护的各项制度
第三节 国际环境影响评价
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第九章 国际法上的个人
第一节 国籍
第二节 外国人的法律地位
第三节 引渡和庇护
第四节 国际法上的难民
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第十章 国际人权法
第一节 概述
第二节 国际人权文件
第三节 国际人权保护的专门领域
第四节 国际人权法的实施机制
第五节 区域性人权保护制度
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第十一章 外交和领事关系法
第一节 外交关系法概述
第二节 驻外的外交机构
第三节 外交特权与豁免
第四节 领事关系法
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第十二章 条约法
……
第十三章 国际组织法
第十四章 国际争端的解决
第十五章 战争与武装冲突法
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