科技创新与社会发展

　　《科技创新与社会发展（第2版）》主要运用了科技创新哲学、区域创新系统论等学科综合方法，从科技创新的社会认识论、科技创新的社会发展论、科技创新的社会实践论三个方面阐述科技创新与社会发展问题。主要内容有科技创新的内涵与本质，科技创新促进社会发展的机理，以科技创新增强自主创新能力、建设创新型国家的有效实现途径。《科技创新与社会发展（第2版）》适合科学哲学、技术哲学、科学社会学、技术社会学、科技创新管理研究者，广大科技工作者和领导干部阅读。

　　袁望冬，湖南宁乡人，中共湖南省委党校，湖南行政学院现代科技教研部主任，副研究员，科技技术哲学硕士生导师。研究方向为科学技术与社会（STS）、科技创新与创新理论、技术经济。主持完成国家社会科学基金项目“寻找生态建设与环境保护的最佳经济手段”，最终成果《绿色发展的经济手段》（西藏人民出版社出版，2002年）。参与国家课题研究1项，主持省级课题研究3项，参与省社科重大课题与省级课题研究7项。参编著作教材6本，公开发表学术论文20多篇。

导论
第一篇 科技创新的社会认识论
第一章 科学技术与科技创新
第一节 科学与技术
第二节 创新与科技创新
第三节 科技创新的趋势与模式
第四节 国内外科技创新研究的状况
第二章 科技创新与社会发展
第一节 现代科技创新的特点和趋势
第二节 科技创新与科学发展观
第三节 科技创新与社会主义和谐社会
第三章 科技创新的社会功能
第一节 科技创新的经济功能
第二节 科技创新的政治功能
第三节 科技创新的文化功能
第四节 科技创新的生态功能
附：实证分析一
第二篇 科技创新的社会发展论
第四章 科技创新与经济发展
第一节 科技创新推动经济增长
第二节 科技创新促进产业创新
第三节 科技创新促进循环经济
第五章 科技创新与文化创新
第一节 科学文化与人文文化
第二节 创新文化与我国自主创新能力的提升
第三节 培养创新型人才
第六章 区域科技创新与国家创新体系
第一节 区域科技创新
第二节 区域创新体系
第三节 科技创新与新型工业化
第四节 国家创新体系
附：实证分析二
第三篇 科技创新的社会实践论
第七章 弘扬科学精神培养创新思维
第一节 科学精神的内涵特征及功能
第二节 科学精神与人文精神的融合
第三节 培养科技创新思维
第八章 实施自主创新战略
第一节 自主创新战略的提出
第二节 自主创新战略的实施途径
第三节 努力提高湖南自主创新能力
第九章 科技创新生态化
第一节 可持续发展价值观视野下的科技创新生态化
第二节 科技创新促进经济社会的可持续发展
第三节 走向“第四文明”——生态文明
附：实证分析三
参考文献
后记