意识与意义：从胡塞尔到塞尔的科学的哲学研究

　　本书介绍了第一章对翟其人、墨家学派和《墨子》之书，并对墨学作出了全新评价。从第二章到第九章，分别对墨子的兼爱、非攻、尚贤、尚同、非命、非乐、节用、节葬、尊天、明鬼这十大政治主张进行了具体分析。从第十章到第十四章则分别论述了墨学中的教育、哲学、逻辑、科学技术、语言文学等方面的成就。最后一章“墨学研究概说”回顾了各个历史阶段的墨学研究情况，展望了墨学研究的前景。本书有许多理论创新：作者立足于时代、社会环境，分析墨家学派的思想特征，并在同其他学派的比较研究中突出墨学的特点，在论述墨学博大精深的内容时，着重分析了墨学的精华与糟粕，表现出作者独到的学术见解。本书对墨学研究力求全面系统，对以往墨学研究的薄弱环节作了深入发掘。比较如前很少有人论及墨学中有关语言文学的内容，《墨子》在文学史中一直没有地位。本书则专家论述，对墨学在语言文学方面的成就给予充分肯定，这是具有开拓性的研究，在某种意义上可以说填补了墨学研究的一项空白。张岱年、任继愈等国学大师都曾充分肯定墨学的现代价值，蔡尚思先生更明确地说：墨学比儒学更具有现实意义。本书每章都有专节分析墨学精华的现实意义。特别是对墨家的十大政治主张，都结合当代社会中的具体事例进行了详细论述。这对于弘扬我们优秀的民族文化，对于社会主义现代化建设都具有重要的理论意义和实践价值。

暂缺《意识与意义：从胡塞尔到塞尔的科学的哲学研究》作者简介

序
绪论
第一章 关于意识和意义的观念
第一节 什么是意识?
一 定义意识可能吗?
二 意识的“困难问题”
三 意识的“容易问题”
四 大脑研究新进展
第二节 意义：人对世界的理解与创造
一 意义作为人的理解：从索卡尔事件说起
二 意义作为人的创造
第二章 明证性：从意义到意义的基础
第一节 胡塞尔的时代背景
一 胡塞尔的科学素养
二 胡塞尔的哲学素养
第二节 寻求知识的基础：从个体明证到生活世界
一 寻求知识的明证性既是胡塞尔的学术目标也是他的生活目的
二 现象学还原是根本
三 生活世界是来源
第三节 胡塞尔论意识和意义关联
一 意识和意义关联的结构
二 意识和意义的构成
三 纯粹意识与意义的发生
第三章 本有澄明：意义、理解和思
第一节 海德格尔对胡塞尔理论的继承与歧出
一 明证性在海德格尔思想中的地位
二 追问存在：存在论的歧出
三 人的形而上学规定
四 解脱之途——思
五 本有澄明
第二节 理解与诠释
一 伽达默尔与胡塞尔
二 伽达默尔与海德格尔
三 视域融合
四 作为对话媒介的语言
第四章 逻辑经验主义的经验与意义
第一节 逻辑经验主义的基本纲领
一 基本纲领
二 哲学特点
三 从现象主义到物理主义
第二节 逻辑经验主义的意识和意义
一 概念与意识
二 判断与意识
三 意义理论
第三节 奎因对逻辑经验主义的批判
一 经验主义的两个教条
二 奎因的整体主义意义理论
第五章 心灵、语言和社会——塞尔的意识和意义理论
第一节 塞尔的学术背景及文献研究
第二节 塞尔的思想发展及学术成就
一 言语行为——对语言哲学的贡献
二 意向性——塞尔的意识和意义理论
三 意识和语言——塞尔哲学思想的总结
结束语 意识和意义的关联性——神经元的联结与赋义
一 大脑作为复杂的系统结构
二 意识的迷雾——意识困难问题试解
三 “意”在“脑”外——外在世界的赋义
四 “意”在“脑”内——人对世界的建造
五 混沌与分岔——意识和意义的确定性和不确定性
参考文献
后记