本书稿系一部巴扬萨克斯合奏曲谱集。书稿将各种难度的曲目和不同时期的曲目，都做了详细的归类、筛选，考虑到不同年龄层次的教师和学员的实际情况，并且结合多年巴扬萨克斯教学的经验，选定了《布宜诺斯艾利斯的四季·版本一》《布宜诺斯艾利斯的四季·版本二》《圣母颂》《现代音乐会》《希腊组曲》《午睡》《献给克劳德的探戈》7首经典曲目以供学习者使用，较为全面地代表了不同时期不同难度的巴扬萨克斯合奏风格，适合广大音乐爱好者、演奏者使用。

组播是实现多点通信的有效途径，是目前网络研究的热点问题之一。由于IP层组播和应用层组播理论模型所存在的缺陷，组播服务至今不能在全网得以实施。本书基于Overlay Network对应用层与网络层协同组播机制进行研究，探讨了基于Overlay Network的协同组播网络体系结构，并从域内和域间两方面对协同组播机制进行了阐述，分析了应用层与网络层协同组播机制的构建策略。组播技术的初衷是在IP网络中，以“尽力而为”的形式发送信息到某个目标组，这个目标组称为组播组，这样在有源主机向多点目标主机发送信息需求时，源主机只发送一份数据，数据的目的地址是组播组地址，这样，凡是属于该组的成员，都可以接收到一份原主机发送的数据的拷贝，此组播方式下，只有真正信息需要的成员会收到信息，其他主机不会收到。

本教材定位于帮助会计信息使用者掌握认知财务报告所必需的基本会计知识，整体架构以财务报表为主线，以财务会计概念框架为基础，强调在会计信息系统中会计要素之间的相互关系，侧重财务报表的决策支持作用。

校园体育文化是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，《校园体育文化的建设与发展探究》内容涵盖校园体育文化的相关理论、体育教学与校园体育文化的融合发展、高校校园体育文化体系的构建、高校校园体育文化建设与传播，以及校园健身体育文化、竞技体育文化和艺术体育文化的建设等方面，旨在使学生树立正确的人生态度和价值观以及促进其身心全面、协调、健康发展的同时，着力摆脱陈旧的教学模式对学生身体素质的束缚，提升学生的体育文化素养。

本书围绕企业的四大财务报表展开讲解，共设计了60多个任务对企业四大报表进行全方位解读，帮助读者认识什么是财务报表分析，如何分析资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表，如何利用财务比率去捕捉财务报表里的变化和隐含信息。本书通过资本市场上的真实案例和大量的图表挖掘隐藏在枯燥数字背后的真实财务信息，内容层层递进，先一一“破解”各报表，再将企业各方面的分析纳入一个有机的分析系统之中，让报表使用者对企业的财务状况有一个从局部到整体的认知。本书既适合高等院校会计专业、财务管理专业、投资理财专业作为课程教材使用，也适合只是想了解一家公司财务状况的投资者参考。

《厦门大学百年校史（1921－2021年）（精）》以史书记载之形式，记录、叙述和评价厦门大学在1921—2021年间教育发展的过程，反映了学校在各个历史时期所历经的风雨和取得的办学成就。全书共分为陈嘉庚与厦门大学、国难当头共克时艰（1937-1945）等数章内容。

本书为青岛市科学技术协会学术年会论文集，已经出版过几集。全书围绕服务创新驱动发展、推进新旧动能转换重大工程，青岛市科学技术协会主办的青岛市第十七届学术年会将于2019年10月召开。全市科技工作者在形成服务创新驱动发展共识，推进新旧动能转换，服务大众创业、万众创新，补齐科技短板、探索前沿科技、转化科技成果、助力科学普及方面，进行成果交流。市科协组织专家从交流论文中遴选出优秀文章，出版《青岛市学术年会论文集（2020）》，供与会代表和广大科技工作者研讨交流。

本书系统地介绍了计算机控制系统的相关理论、技术和应用，是作者根据多年教学和科研实践，并吸收国内外**计算机控制技术成果撰写而成的。全书共10章，分别讨论和介绍了计算机控制系统的结构、组成，系统的描述与分析，控制器的设计与实现，控制计算机的特点，接口技术以及系统的设计与应用，计算机分布式控制系统。本书可作为高等院校信息和工程领域的本科生或研究生教材，也可供相关科技人员参考。

《藏传佛教萨迦派发展史》一书，分别阐述元朝中央政府对藏地的施政、元朝对藏传佛教的册封制度、元代藏传佛教的传播、萨迦教派的兴起、萨迦四祖萨班·贡噶坚赞与蒙古阔端王的“凉州会晤”、五祖八思巴的历史功绩、萨迦派的兴盛、萨迦地方政权的衰落与萨迦派的宗派分流、萨迦派的教法与实践及其流派传承、元朝上层的藏传佛教的信仰、萨迦派在藏区及内地的传播、元代藏族文化的发展与汉藏佛教文化的交流等重要内容。这本专著学术分量的厚重不仅在于重点研究阐述了13世纪中叶至14世纪前期萨迦教派的发展、壮大、衰败及在元朝中央政府统辖下以其为首的西藏地方政权兴亡的历史过程，还在于其具有以下诸多鲜明特点：强调了浓郁的地域文化的个性；体现了民族文化的多元化特征；揭示了藏传佛教文化的特质；反映了特定历史条件下各民族共同缔造伟大祖国所发挥的重要历史作用；体现了历史上藏传佛教领袖人物爱国爱教的光辉传统等等。

“少年创客学院”既是一套专业性强的少儿编程学习工具书，也是一套充满趣味、让孩子轻松快乐学习、理解艰深编程知识的科普读物。创客学院鼓励孩子不仅要大胆设想，提出有创造性的想法，还要把自己的创意变为现实。计算机编程是一个成为创客很好的途径：设想目标——拆解目标——实现目标，按照编程中的条件语句、因果关系一步一步达成这个目的。这套由英国尤斯伯恩出版公司为5—14岁儿童打造的编程入门读物。以自主设计游戏的方式让孩子沉浸式体验编程。培养孩子的九大能力：观察力、想象力、创造力、逻辑思维力、问题解决能力、空间思维能力、判断性思维、序列与条件、调试操作能力。 《Python》一册通过10多个小游戏的设计，让孩子从图形化编程，过渡到文字编程，学会使用真正的编程软件，是图形化编程到文字编程，锻炼孩子解决问题和自主探索的能力，用独立思考迎接未来的挑战。