本书讲述了两个性格迥异的女孩子刻骨铭心的青春和命运。彭漾是凌城副市长的女儿，她很好、出众，她喜欢田径优选石龙，一次偶然的学校事件（石龙被人刺伤）将彭漾和石龙的青春推至了很好，她也无意中得知了身世的秘密，生活从此转折，彭漾开始了寻觅根源的路程，并在过程中看到了生命的真谛，完成了对锋利如刀的生活的承担。她终于飞翔了起来。而生活在不和谐家庭中的佟偌善却因为青春的叛逆让她有着一个很好叛逆的爱情观，那就是，她热烈地盼望遇到一个和她父亲接近相反的男生。当成熟的研究生冷西墨走进佟偌善的生活的时候，佟偌善在爱情的眩晕中像一支忧伤的花一般，迅速地迷失自我。她将自己低到了尘埃里。好在她还有好朋友彭漾，这个性格刚强的女生，经常帮助她鼓励她。而佟偌善也因自己的敏感和敏锐挽救了彭漾的性命。佟偌善的情感之路异常坎坷，她不仅又陷入儿时的阴暗回忆中。她所遭遇的一切让她在愤怒、自卑、自责中越走越远，她的内心几近崩溃……幸而很后一刻，班长温如海还有好友彭漾的劳心如一束光照亮了她，让她相信自己一定能飞得起来。

基于我校教育教学改革和应用型本科办学定位，结合独立学院培养应用型人才的办学宗旨，我们编写了这套《微积分》教材，以适应各专业对人才培养的要求。全书分为上下两册。本书为下册，共5章，内容包括空间解析几何与向量代数，多元函数微分法，二重积分，无穷级数，三重积分、曲线积分和曲面积分。本书在保证教学内容完整的前提下，对教材内容编排进行了大胆的调整，将三重积分、曲线积分和曲面积分作为最后一章，供理工科各专业学生学习，同时也便于学有余力的经济管理类专业学生拓展学习。本书根据独立学院学生的特点，在编写时遵循重视基本概念和培养基本能力的原则，不过分强调烦琐的理论证明；在习题的编排上，突出丰富性和层次性，每章均配有基础题、提高题和应用题3种类型；在提高题部分，精选了近几年的考研真题，以训练学生的综合解题能力。本书可供普通高等院校经济管理类专业和理工科各专业学生使用，也可作为其他相关专业教师和学生的参考书。

该书是对黄山市供销合作社实践探索农村“资金互助”业态的思考、提炼和总结。展现基层一线农村合作金融的生动实践！传递的是先行先试者的探索声音！期待读者朋友的真知灼见！

本书在整理贵州山地农业发展基础和现状的基础上，分析蔬菜发展途径，明确贵州山地蔬菜产业概况；结合贵州蔬菜产业发展背景和地域特点，重点围绕贵州特色辣椒以及茄子、大白菜、萝卜和菜豆等大宗优势单品，针对茄科、十字花科以及豆科蔬菜，从播种育苗技术、水肥管理技术、病虫害防治技术、光照调控技术以及土壤耕作等方面的基本原理和关键技术进行阐述与分析；通过整理和分析贵州省内外山地地区蔬菜种植技术案例，为贵州大宗蔬菜的品种选择和实用技术挖掘提供借鉴和参考。针对贵州特色蔬菜的高产高效技术要求，汲取省内外**的研究和实践经验，总结相应栽培原理和技术。在系统掌握贵州省农业产业的大背景下，分析山地蔬菜产业形势，提出适应贵州喀斯特山地的大宗特色蔬菜绿色高效栽培关键技术，为贵州优质蔬菜产业持续健康发展提供支撑。

本书主要包括两个部分，部分介绍了常规光电器件实验，包括激光二极管、发光二极管、光敏电阻、光敏二极管、光敏三极管、硅光电池、APD雪崩二极管、PIN光电二极管、光电倍增管等，以及对应于每个器件的特性测量实验；第二部分是光电设计性实验，包括光耦特性测量、热释电传感器、线阵CCD测量、光电测距、温度测量颜色识别、红外体温测量和单片机开发实验。书为大学本科电磁波与光学课程的实验指导书，能帮助学生掌握一些基本的实践技能，为更好地适应后续更深层次的学习打下基础。

本书共分九章，主要内括：当今大学生英语教学定位、大学英语教学课程研究、教学模式对英语教学的影响、大学英语教师综述、学的启示、大学英语的五大能力、英语教学的发展、语言教学研究等。

本书对企业上市财务方略进行了详细介绍，内容包括：企业财务管理基础知识、上市公司财务管理战略、上市公司财务风险管理、上市公司财务绩效评价、上市公司财务表表舞弊及审计、上市公司财务质量评价等。

本书以 2018 年 11 月教育部、中共中央宣传部联合印发的《关于加强中小学影视教育的指导意见》为指导，参考教育部、中共中央宣传部推荐影片，甄选了 33 部影片，将影片按年级类型进行了分级分类，并将每部影片以课堂教学、主题活动等教学形式设计相关的课程或主题活动，形成教案。本书将影片与青少年德育、青少年美育相结合，同时与中小学部分学科进行统整，并由影视专家学术团队提供了专业的影评指导，旨在协助教师进行影视课程的校本课程设计，以帮助青少年更加深刻地理解影片的意义，养成良好的心理品质和行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观。

《大数据时代英语专业教学理念与实践研究》首章内容是英语专业现状与诉求，对英语专业的课程情况与教学系统、教学模式，并结合当今的教育时代特征，浅谈英语专业教学的信息化诉求。第二章是英语专业教学的哲学理论，深入探讨了间性理论的原理、作用以及在此理论基础上的英语课堂教学原则。第三章是英语专业教学教育心理学理论，利用交叉学科的特点，对英语学科进行了新的阐释。第四章是英语专业教学的语言学理论，着重介绍了对我国英语专业教学改革有所帮助的五种语言学理念和理论，分别是第二语言习得理念、中介语理论、计算机辅助语言教学理念、认知语言学理论、索绪尔的符号学语言理论。第五章是大数据带来的英语专业教学变革，从大数据时代背景出发，深入探讨了大数据对英语专业教学变革的影响与实践意义，具体表现为“MOOC”、翻转课堂微课堂。还简要分析了在数据背景下教师的职业发展前景。第六章是大数据时代的英语自主学习实践研究，在这一章讨论了信息技术对学生的挑战与影响，提倡学生自主学习，如何运用信息技术展开学习，并对此做出了实践调查。

《汽车行业的职业素养》立足于普及商务礼仪知识，强化商务人士的礼仪形象，提高商务礼仪的效果，通过对与商务生活紧密相连的工作、社交、会客、谈话、宴请、着装等方面的商务礼仪知识的详细解说，从而扩大和提升商务礼仪的实用价值。《汽车行业的职业素养》以真正实现中职教育与上岗就业零距离为目标，贴近中职人才培养与经济社会发展的需求，按照新人才培养模式，课程体系、教学内容和教学方法的改革要求，强化技能培训，增强学生择业、就业能力。《汽车行业的职业素养》全面地介绍了汽车行业职业素养方面的形象礼仪、交往礼仪、会议礼仪、仪式礼仪、涉外礼仪以及国际商务礼仪与禁忌等方面的知识和技巧。