《藏传佛教萨迦派发展史》一书，分别阐述元朝中央政府对藏地的施政、元朝对藏传佛教的册封制度、元代藏传佛教的传播、萨迦教派的兴起、萨迦四祖萨班·贡噶坚赞与蒙古阔端王的“凉州会晤”、五祖八思巴的历史功绩、萨迦派的兴盛、萨迦地方政权的衰落与萨迦派的宗派分流、萨迦派的教法与实践及其流派传承、元朝上层的藏传佛教的信仰、萨迦派在藏区及内地的传播、元代藏族文化的发展与汉藏佛教文化的交流等重要内容。这本专著学术分量的厚重不仅在于重点研究阐述了13世纪中叶至14世纪前期萨迦教派的发展、壮大、衰败及在元朝中央政府统辖下以其为首的西藏地方政权兴亡的历史过程，还在于其具有以下诸多鲜明特点：强调了浓郁的地域文化的个性；体现了民族文化的多元化特征；揭示了藏传佛教文化的特质；反映了特定历史条件下各民族共同缔造伟大祖国所发挥的重要历史作用；体现了历史上藏传佛教领袖人物爱国爱教的光辉传统等等。

该书为2019年工程规划学术研讨会论文集，围绕“工程规划的挑战与机遇”为主题展开。论文集分为市政交通综合篇、水环境治理篇、海绵城市篇、排水防涝与竖向篇、综合管廊篇、能源通信篇、环卫专项篇7个部分。总结近年来在相关领域的研究和规划实践，分享工程规划领域的研究成果，具有较强的理论价值和实践价值，力求为促进专项规划、城市基础设施、海绵城市和排水防涝等领域的规划设计技术进步作出贡献。

《厦门大学百年校史（1921－2021年）（精）》以史书记载之形式，记录、叙述和评价厦门大学在1921—2021年间教育发展的过程，反映了学校在各个历史时期所历经的风雨和取得的办学成就。全书共分为陈嘉庚与厦门大学、国难当头共克时艰（1937-1945）等数章内容。

本套数学绘本共有六册，分别为《古怪魔法屋》（图形与几何）、《稀奇古怪国》（位置的认识）、《怪脾气的游戏机》（规律的认识）、《探险星月洞》（时间的认识）、《魔法跳跳糖》（数的分与合），根据不同数学知识点设计了不同的故事，人物主角狐小乐、问号熊、哈哈龙各有不同的性格特点，孩子们可以跟随他们进入神奇古怪的魔法世界，在好玩又充满魔力的世界中，轻松愉快地掌握数学知识。每册故事后面又设置“涨知识”“家长课堂”“链接课堂”三个板块，对知识进行了拓展补充，使本册书的知识点更完整，本套书既适合家长和孩子的亲子阅读，也适合课堂教学拓展阅读。内容集知识性和趣味性于一体。本套书一共有6册，定价118元。

本书稿是江苏教育信息化论文集，共分为三个主题，分别是：“创新教育”、“e教e学”、“信息素养”，主要从这三方面总结江苏教育信息化的全面应用经验，提出教育信息化的新思路、新举措，提升应用能力和水平，探索新形势下全省教育信息化的新模式。江苏省电化教育馆和江苏省教育信息化中心联合汇编全省范围内的高质量理论性强且有指导作用的论文或来自学校一线的实践性强的论文、突显江苏教育信息化的优势，为实现全省教育信息化建设目标创造良好的舆论氛围。

本书基于后税费时代江东镇农村若干地权冲突案例的分析，认为这一时期地权冲突增多，是20世纪80年代以来土地产权制度与农村社会结构之间不断互构、共变的结果。当前农村土地产权正经历着“政治属性衰落，而经济属性凸显”的秩序转型。这场转型意味着较长一段时期内，农村土地产权内部都将存在两种产权属性的对垒与冲突，从而使土地产权处于一种或显或隐的失序状态之中。

被认为已经死去的利扎克的父亲——暴君拉兹迈重新回到大家的视线，并夺回了枭狄王位。阿珂斯和希亚逃亡到奥格拉星球，并在那里知道了自己的命运……

博士的伙伴艾米最近遇到大麻烦了，因为有一群时间捕手正在追捕她！不久之前，这群外星人借给了她一大笔额外的时间，让她可以不断回到过去，重新开始。艾米先用一小时理了发，又花了一上午来买衣服，再拿出一整天去看望爸爸妈妈……在一天之内就做完了一周的事情！ 突然有一天，时间捕手再度造访，要求艾米连本带利还清借走的全部时间，否则她将性命难保！此时，艾米才意识到，借时间以及还时间远没有那么简单…… 这一次，博士能够帮助艾米打败时间捕手，成功脱险吗？

不诚实守信，不尊重别人乱起外号，爱告状，嘲笑别人的缺点，不信任朋友冤枉别人，不懂得分享……学习与成长路上的这些“拦路怪兽”，有没有让你烦恼不已？《友情像水晶一样》这本书，助你打败“拦路怪兽”，让阿呆阿瓜成为你成长路上的好拍档！

本书在第2版的基础上将软硬件参数更新到目前市场的主流，内容编排继续采用基于情景的任务教学进行编排。主要介绍如何识别、选购计算机硬件系统各配件，组装和拆卸计算机硬件系统，对BIOS进行基本设置，对硬盘分区及格式化，安装操作系统及硬件驱动程序，备份与恢复操作系统，搭建虚拟系统实用平台，使用常见工具软件，对计算机硬件系统进行日常维护，排除计算机硬件设备故障，维护计算机外设，选购平板电脑及笔记本电脑。全书以实际操作为主，辅以相应的理论知识，内容新颖，讲解深入浅出，图文并茂，层次清楚，非常适用于当前基于学习情境模式的教学。本书适合作为高职、大专院校计算机专业的教材和各种计算机维护培训班的培训资料，同时也是广大计算机爱好者和用户的必备参考书，具有很高的实用价值。为便于教学，本书提供配套的电子课件等资源，请登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）免费下载。