科幻小说
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幼小衔接一日一练 拼音描红邱琴 编本书是针对初学拼音的小读者使用,通过图片和通俗易懂的语言,让幼儿先学习拼音的基础知识,并能正确书写拼音。在熟悉拼音知识后通过由简到难的训练,循序渐进的从认识拼音到掌握并能更加深刻理解所学知识。本书配有精美的图片,让幼儿学习起来轻松,激发幼儿学习兴趣,科学的编写内容,为幼儿的学习打下坚实的基础。书中还设有家长评分鼓励栏目,提高幼儿的积极性,例如太棒了,真不错等鼓励的语言。本书思想内容健康,无政治问题。 -
大学生诚信与征信教育王攀增,卜燕华,靳宝申 编本书主要介绍了传统文化中的诚信教育、大学生诚信教育、征信概论、征信管理体系、征信教育等内容,既包含被公认的理论与学术思想,又有法律规定和典型案例,体现了征信教育的**发展。本书可作为普通高等院校的教学用书,也可作为征信教育培训教材。 -
企业经营管理概论刘永龙 著企业经营活动的目标就是让利润能够实现大化,当前经济在不断的发展,有一些企业不能及时的跟随时代变化而调整经营管理模式,这就使得企业的生存和发展受到了影响。现阶段市场竞争日益激烈,企业要想实现长久的发展,就需要及时的改善经营管理模式,基于此,《企业经营管理概论》分析了企业经营管理能力提升的对策。全书主要内容包括:企业经营管理的理论研究、企业经营管理模式、企业经营管理创新研究、企业财务管理模式、企业营运资金管理模式、管理会计在企业经营中的应用。 -
儿童学画2000例杨合奇 编本书是幼儿学画卡通画的范例用书,是《儿童学画2000例》丛书中的一册。书中提供了2000个卡通画的范例,色彩丰富,图画精彩,形象可爱,画法简单易学,选择小朋友常见的动物、人物、风景、交通工具等形象作为学画的素材,让孩子通过“涂鸦”的方式培养观察能力,想象能力,锻炼双手灵活性,促进大脑全面发育,增加兴趣爱好,从而获得动手动脑的快乐。《儿童学画2000例》在儿童发展智力、对儿童进行美育等方面有着不可忽视的作用。绘画是儿童天生喜爱的一种活动,儿童绘画不同于成人画,儿童年龄特征决定了他们的绘画是一种“涂鸦”式的“绘画游戏”,儿童学画正是他们认识世界,感受生活的重要方式。 -
连锁企业采购管理实务张琼 编《连锁企业采购管理实务(连锁经营管理第3版高等职业教育创新人才培养规划教材)》新增了教学建议栏目,把社会主义核心价值观、职业素养、职业道德等课程思政内容融入教材的编写中,并对各章节融入的思政元素、时点、方法等进行了举例说明。通过二维码增加了**行业动态、行业分析报告和相关案例,方便学生课外阅读,满足教师对相关知识和案例的教学需要。增加了近两年采购管理的前沿知识,更新了有关数据、资料与案例等应用和实践部分。 -
高校学生公寓管理及文化建设初探陆宝萍 编随着经济社会的不断发展,高校学生公寓不再仅仅是学生住宿的地方,已经变成了除住宿休息外,学生学习、娱乐、交流、就餐、放松的重要场所,使得学生公寓在高校人才培养工作中的作用也越来越重要。学生公寓管理要紧紧围绕高校人才培养工作,通过环境建设和硬件设施建设,创新育人和管理服务的工作模式,健全物业、学校职能部门和学生“三位一体”的管理体系,推进信息化和标准化建设,深化思想政治教育进学生公寓,加强学生公寓文化创建和学生自治组织建设等,将学生公寓建设成宜学宜居、宜智宜健的学生家园,更好地服务于学校人才培养工作。 -
现代建筑施工与造价王君,陈敏,黄维华 编建筑工程在投资阶段需投入巨额的成本资金,这是工程项目顺利实施的基础。而施工阶段是成本造价消耗多的环节,成本造价控制的重点也是在施工期间进行,把握搞好施工阶段的成本造价控制有助于提高建筑项目的经济利益。《现代建筑施工与造价》对施工阶段影响工程造价的主要因素进行了分析,探讨了建筑施工阶段造价控制的措施。施工组织设计是工程投标价及合同价确定的重要依据之一;在施工过程中合同价格的调整也要根据施工组织设计确定,施工组织设计的优劣还直接影响工程的质量和进度。因此,施工组织设计审查环节的失控将会对工程造价的控制工作产生非常不利的影响。 -
江淹杂体诗三十首研究郭晨光 著魏晋南北朝时期是五言诗逐渐发展、成熟的关键时期,而拟诗是此期五言诗创作中出现的新现象。许多一流的大诗人都有许多拟作,而且取得了很高的艺术成就。本书通过对江淹《杂体诗三十首》及其序文的研究,探讨这种特殊的文学现象与当时士人创作心态之间的关系,与当时的诗歌创作和文学批评的关系,并将这三十首诗放在整个南朝文学发展的大环境中加以考察,给这种“为文造文”、“为艺术而艺术”的文学思潮一种接近客观公允的评价。 -
中国化语境中的伊儒会通研究马中平 编本书分为“理论思考”“路径探寻”“哲学发微”和“著述研究”四个专题。编者希望就伊儒会通这一重要议题从理论到实践,从哲学到习俗等层面作出深入阐释,并使之服务于当下伊斯兰教中国化的具体实践。 -
公共关系学张丽威,黄荣生 编本书从职业岗位出发,以职业能力培养为核心,贴近中等职业学校教学的特点,注重学生技能培养,突出科学性、适应性、实践性和可操作性的特点,特别注重理论联系实际。根据理论“必需、够用”的原则,用简练、通俗的语言阐述公关理论,用充足的篇幅介绍操作方法和技巧,通过大量案例印证有关知识,通过综合训练提高学生的动手能力。
