本书首先阐明了解消费者行为的重要意义，然后从分析消费者的购买决策入手，全方位地剖析影响消费者购买决策与购买行为的因素，包括个人因素、环境因素和营销因素。本次修订，增加了新的内容（如数字化消费者行为、大数据分析、品牌人没、场景营销等）和新的栏目（“教学互动”和“职业道德与营销伦理”），更换了每一章的引例、案例分析及大部分章节中的同步案例（“观念应用”），配备了微视频、拓展阅读、测试卷等数字资源（二维码链接），力求使全书内容更具前沿性、实践性、可读性和代表性。

本教材是非会计学专业学生学习会计课程的入门教材。在编写过程中，编者根据非会计学专业学生的培养目标要求，确定教材内容，本教材涵盖了会计原理、财务会计和成本会计中最基础的知识。非会计学专业的学生学习会计的角度与会计学专业的学生是不同的，会计学专业的学生学习会计是为了将来从事会计工作，而非会计学专业的学生学习会计是利用所学的会计知识去从事经济管理工作。因此，本教材主要是站在管理的角度去讲会计，目的就是让非会计学专业的学生通过对这门课程的学习，掌握会计的基本原理和基本方法，让学生了解会计信息的加工过程，理解各项会计指标的经济含义，认识会计在企业经营发展中的作用，并逐渐对会计形成清晰而完整的认识，并能够熟练地运用各项会计政策和阅读会计报表。

本教材以国内外有关国际结算的立法和**国际惯例为基础，借鉴国内外**科研成果，用科学的观点与方法分别阐述了国际结算中的票据、单据和基本形式（包括汇款、托收、信用证、银行保函和备用信用证等业务）、国际结算的新型业务（包括包买票据、国际保理、人民币跨境结算等）、国际结算中的融资方式等内容。本教材全面、系统地介绍了国际结算的基本理论和操作程序与规则，在理论上侧重知识性与系统性，注意吸收国际结算领域**的研究成果；在实务方面突出实用性和操作性，并注重与我国国际结算业务相结合。

本书结合**有效的经济法律法规，注重对基本理论、基本知识和基本技能的传授与训练。在阐述理论和法律制度的同时，注意与实践的结合，对我国经济生活和司法实践中取得的新经验做了相应介绍，强调对学生综合素质和实践能力的培养。

本书从人力资源管理的基本职能出发，以人力资源管理工作操作流程为主体进行编写，设置了人力资源规划与设计、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理和e-HR人力资源管理七个专业技能实训模块，十三个实训项目，力求使学习者通过对本教材的学习和理解，真正掌握人力资源管理各项工作技能，熟悉相关操作流程，具备开展人力资源管理日常工作的基本技能。

书稿一共分为三部分，上篇着重阐述了数学研学旅行课程的理性思考，下篇从课程的设计评价、教师的引领与指导及学生的实践与感悟三方面阐述了数学研学旅行课程的实施。最后一部分附录，主要以杭州十景为例设计了游学任务单，既可供教师参考，又可直接为学生操作实施。数学游学是近几年积极倡导的话题，让学生在实践中学数学，在生活中学数学，内容有一定的理论指导意义和现实操作性。

本书是品类管理1+X证书制度系列教材之一，针对《品类管理职业技能等级标准》（初级）设计内容，本书由北京睿学云诚教育咨询有限公司组织国内行业、企业及院校专家编写。 本书结合行业从业人员初级水平的职业技能等级要求，精心选取有机组合了三大模块，分别是品类档案建立、基础数据准备、品类管理业务执行。本书由浅入深，从品类基础档案的建立开始，逐步引导学生了解品类管理的基本业务流程和操作思路。同时为了为更高级的技能打好基础，重点加强了数据的来源分析、采集手段、数据转换、数据清洗、数据计算以及可视化技术等方面的内容。

本书以典型机器人的结构和应用为突破口，分为操作编程和离线仿真两大部分，系统地介绍了工业机器人程序设计与离线仿真的相关知识。全书共分为10个项目，主要包括工业机器人基本使用、搬运工作站操作编程、基础焊接工作站操作编程、带外部轴焊接工作站操作编程、视觉分拣工作站操作编程、创建仿真机器人工作站、离线示教编程与程序修正、基础搬运的离线仿真、分拣搬运的离线仿真、轨迹绘制与轨迹自动规划的编程。本书实现了互联网与传统教育的完美融合，采用“纸质教材+数字课程”的出版形式，以新颖的留白编排方式，突出资源的导航，扫描二维码，即可观看微课等视频类数字资源，随扫随学，突破传统课堂教学的时空限制，激发学生自主学习的兴趣，打造高效课堂。资源具体下载和获取方式请见“智慧职教服务指南”。本书适合作为本科院校机器人工程专业以及装备制造类、自动化类等相关专业和高职院校相关专业的教材，也可作为工程技术人员的参考资料。

本书汇集北京化工大学各学院各专业教师对本科在线教学工作的新认识、新思考、新设想、新建议，从如何设计体现教学思想的在线教学方案、如何激发学生在线学习的积极性和主动性、如何规范在线课程建设和质量监测、如何制定学生在线学习成效评价体系、如何突出在线教学的创新性、如何依托和有效利用长期积累的优质教学资源、如何实现与线下课堂教学实质等效等角度进行了论述。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。 本书以实用创新为特色，吸收国内外公关研究的**成果，结合信息社会、知识经济的特点，融入作者十几年策划的心得，引用经典案例，生动、准确地介绍了什么是公共关系、为什么搞公关、由谁去搞公关以及怎样搞公关等知识。此次修订删除了上一版过时的案例和内容，补充了**的典型教学案例和资料，除介绍公关的原理、产生与发展、人员、机构外，重点介绍了公关调研、策划、传播、评估、CIS与名牌战略、危机管理、公关活动模式、公关礼仪、网络公共关系等新内容，内容涉及当代公关实践的各个方面，具有科学性、创新性、可操作性强的特点。同时增加了二维码资源，升级为新形态一体化教材。