《国民经济学发展报告（2012-2019）》基于我国国民经济学的研究成果，对2012～2019年国民经济学发展的情况分年度做了梳理。笔者根据2012～2019年国民经济学研究的主要内容及重占领领域，主要从国民经济学学科发展、中国经济发展、宏观经济调控、经济的微观规制四个方面对国民经济学的发展归纳总结，以飨读者。国民经济学学科发展方面，该书主要归纳了国民经济学的研究对象、研究方法、研究内容等方面的相关成果，明晰了近年来国民经济学研究对象、研究方法、研究内容等方面的发展变化，得出了国民经济学科研究中实践研究较多，思想与理论研究相对薄弱等基本规律，为国民经济学学科的研究提供了一个基本思路。

随着企业发展水平的不断提升，其越来越注重内部管埋。为了确保财分管理上作的让常进行，必须保证财务信息的真实性和准确性。而审计作为企业官理的重安闪谷，与财乡管理之间有着密切联系，审计不仅可以支持财务管理工作，同时还能提升财务管理的效率和水平。

《云技术及大数据在高校生活中的应用》共七章。第一章为绪论，主要阐述了云计算的由来、云计算的概念与特征、云计算的商业模式、大数据的由来、大数据的概念与特征以及大数据与云计算的关系等内容；第二章为大数据环境下的云计算架构，主要阐述了大数据环境的技术特征、云计算的架构及标准化以及国内外的云计算框架和云计算的应用等内容；第三章为云技术在高校校务中的应用，主要阐述了校务服务分类探究、校务服务分类表以及校务服务单元描述等内容；第四章为决策树在高校教学中的应用，主要阐述了决策树基本算法概述、决策树算法在学生素质分析中的应用、决策树算法在高校学生流失分析中的应用以及决策树分类技术在高校教学信息挖掘中的应用和决策树技术在高校学生综合测评中的应用等内容；第五章为关联规则在高校校务中的应用，主要阐述了关联规则算法概述、数据挖掘在学生成绩分析中的应用、关联规则在高校贫困生认定中的应用以及关联规则在高校科研评价中的应用和数据挖掘在高校学生心理问题中的应用等内容；第六章为大数据技术的发展趋势与未来展望，主要阐述了大数据安全与隐私保护、大数据挖掘的发展趋势以及大数据技术推动高校发展的对策等内容；第七章为云技术及大数据下的高校智能协作平台，主要阐述了高校应用智能协作平台的目标、高校智能协作平台的表现形式、高校智能协作平台服务单元描述以及高校智能协作平台的特点与进化和高校智能协作平台的云计算安全等内容。

随着市场经济的不断发展，企业财务会计模式也需要不断地调整，其中，企业财管理机制是重点。探索现代企业会计管理模式是为了适应改革开放以后，市场经济条下我国企业制度的发展;是为了充分体现企业政企分开、产权明晰、权责相依的现代业特点。一个企业的管理再先进，经营再红火，如果没有一个科学的会计管理模式也形成漏斗现象。因此，现代企业会计管理模式构建和完善，是我国企业对外形成竞争的有效保障。同时，也对现代企业会计管理模式的构建提出了非常高的要求。企业如何构建完善的财务会计管理模式呢？

《计算机教学与网络安全研究》主要针对计算机人才的培养情况以及计算机的网络安全管理，并根据其中存在的问题提出了深化改革的建议，希望能够为提高计算机教学的效率有一定的帮助。在对系统的应用中突出了实用性，以“实用”为核心组织素材；语言通俗易懂，结构清晰、合理，层次分明，由易到难，由浅入深，充分提高了读者的学习兴趣。

本书首先概述了农村公路养护和管理的基本知识，然后详细分析了农村公路的养护与管理内容、农村公路养护作业规程和制度标准、农村公路养护管理的现状和趋势，最后讨论了农村公路路政的管理模式的理论分析和农村全保障工程和相关预算等。

大年前从海边带回来的海螺藏着涛声，而海星的纤长五角指向分明……

本书定位于备考同等学力申请硕士学位英语水平考试的考生，选取2013至2020年共八年的考试真题，每年真题都配有相应的答案详解，对于较难理解的考点和知识点都给出了相应的解释，详略得当，有助于帮助考生清楚解题思路，进一步梳理知识点。本书还配备了小册子，全面详尽地分析了新版《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》口语交际、阅读理解及短文完成三种新题型的出题思路，为考生总结了各个题型的考试要点。

本书既有作者个人的思考，更是全体厦门实验小学教师的共同智慧。全书从办学思想理论体系和办学实践两个维度阐述了福建省厦门实验小学办学的情况，并有大量生动真实的案例。全书分为六章：第一章，多彩教育——现代教育，理念发展，主要阐述多彩教育办学思想提出的背景、理论和实践基础、理念体系等；第二章，多彩校园——欢乐，灵秀，迷人，主要围绕校园环境布置、校园文化建设进行探索；第三章，多彩德育——按需，开放，引领，主要结合新时代学校德育的要求，进行基于学生主体的多彩德育实践；第四章，多彩课程——丰富，选择，开放，根据多彩教育育人目标，开发具有特色的“六小”课程群，构建“凤凰花”课程体系；第五章，多彩课堂——饱满，愉悦，生长，聚焦学生发展，探索课堂教学主渠道的改革之路；第六章，多彩教师——德馨，艺高，大爱，根据“四有”好老师的要求，搭建教师发展平台，打造多彩教师团队。全书既有理论阐述，更有实践探索。

本书对劳伦斯小说的空间问题进行了系统的研究，以空间视角为切入点，从地理空间、心理空间、社会空间三个维度整体阐释劳伦斯小说的艺术技巧与思想表达之间的关系，较好地实现了从单一的空间自然属性到深层次的社会和文化属性的转换，发掘了文本的丰富内涵，传递了劳伦斯的生态伦理思想，实现了对这位卓尔不群的“爱的牧师”的整体观照。作家的自然观察、成长阅历决定了其作品具有什么样的地理性。综观劳伦斯的一生，他有一半的时间漂泊在不同的地方和国家。本书从森林和农场、矿区空间、城市及异域空间等进行了详细的阐释，分析了劳伦斯在其作品中对不同地理空间的刻画，表达了其对原始文化的向往、对和谐爱情的渴望、对死亡的思考、对宗教的内省以及对工业文明的抨击。地理空间不仅赋予其作品鲜明的地域特色，也对生活在其中的个体的心理空间造成了难以言说的影响。对性爱心理空间以及死亡心理空间的详细解读，展呈了人物内心的艰难伦理选择。而社会空间则是小说空间表征的重要组成部分。