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二十世纪中国现代戏剧教育史稿
作者:贾冀川
出版社:中国戏剧出版社
出版时间:2006-12-01
ISBN:9787104025047
定价:¥26.80
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内容简介
曾经无比辉煌的戏剧艺术也有落寞的时候,当年万人空巷看戏的胜景已经无奈地离我们越来越远,中国戏剧目前已处于非常边缘化的境地。忧心忡忡的戏剧教育家、戏剧艺术家、戏剧研究家们在深思戏剧艺术衰落的原因。有人说是由于中国戏剧背离了传统,有人说是中国戏剧缺乏堪称经典的新创作,有人说是影视艺术的挤压,也有人说是戏剧艺术在中小学艺术教育中的缺失,等等,不一而足。其实,戏剧艺术之所以衰落,可以从它当年为什么辉煌看出端倪。
作者简介
贾冀川,男,汉族,河北邯郸人,1972年生,文学博士,副教授,硕士生导师。 1991年至1995年,在西南师范大学中文系学习,获文学学士学位。 1995年至1998年,在西南师范大学中文系师从胡润森先生,攻读现当代文学硕士,获文学硕士学位。 1998年至2001年,在南京大学中文系师从董健先生,攻读戏剧戏曲学博士,获文学博士学位。 2001年起,在南京师范大学文学院工作至今。已出版学术专著一部,发表学术论文数十篇。
目录
序
绪论
第一节 中国古代戏剧教育
第二节 现代戏剧教育的兴起
第三节 现代戏剧教育的发展成熟
第四节 现代戏剧教育的工具化
第五节 现代戏剧教育的专业化、正规化
第六节 现代戏剧教育的历史意义
第一章
辛亥革命前后的现代戏剧教育
第一节 王钟声和通鉴学校
第二节 南开学生演剧
第三节 富连成科班
第四节 易俗社
第二章
“五四”运动到抗战前的现代戏剧教育
第一节 北京人艺戏剧专门学校
第二节 国立北京艺术专门学校戏剧系
第三节 上海艺术大学“戏剧系”和南国艺术学院
第四节 北平大学艺术学院戏剧系
第五节 泰安民众剧场、山东实验剧院和
山东省立剧院
第六节 广东戏剧研究所附设戏剧学校
第七节 上海艺术剧社“戏剧讲习班”
第八节 河北定县戏剧大众化实验
第九节 高尔基戏剧学校
第十节 南通伶工学社
第十一节 昆曲传习所
第十二节 女子科班
第十三节 中华戏曲专科学校
第三章
抗日战争和解放战争期间的现代戏剧教育
第一节 国立戏剧专科学校
第二节 四川省立戏剧教育实验学校
第三节 国立社会教育学院艺术教育系戏剧组
第四节 广东省立艺术专科学校戏剧科
第五节 大后方其他话剧教育机构
第六节 鲁迅艺术学院戏剧系
第七节 上海沦陷区的现代戏剧教育
第八节 上海市立实验戏剧学校
第九节 尚小云和荣春社
第十节 四维儿童戏剧学校
第十一节 夏声剧校
第十二节 鸣春社等其他现代戏曲教育机构
第四章
新中国的现代戏剧教育
第一节 中央戏剧学院
第二节 上海戏剧学院
第三节 中国戏曲学院
第四节 各地现代戏剧教育机构
第五章
台港澳的现代戏剧教育
第一节 台湾的现代戏剧教育
第二节 香港的现代戏剧教育
第三节 澳门的现代戏剧教育
参考文献
后 记
绪论
第一节 中国古代戏剧教育
第二节 现代戏剧教育的兴起
第三节 现代戏剧教育的发展成熟
第四节 现代戏剧教育的工具化
第五节 现代戏剧教育的专业化、正规化
第六节 现代戏剧教育的历史意义
第一章
辛亥革命前后的现代戏剧教育
第一节 王钟声和通鉴学校
第二节 南开学生演剧
第三节 富连成科班
第四节 易俗社
第二章
“五四”运动到抗战前的现代戏剧教育
第一节 北京人艺戏剧专门学校
第二节 国立北京艺术专门学校戏剧系
第三节 上海艺术大学“戏剧系”和南国艺术学院
第四节 北平大学艺术学院戏剧系
第五节 泰安民众剧场、山东实验剧院和
山东省立剧院
第六节 广东戏剧研究所附设戏剧学校
第七节 上海艺术剧社“戏剧讲习班”
第八节 河北定县戏剧大众化实验
第九节 高尔基戏剧学校
第十节 南通伶工学社
第十一节 昆曲传习所
第十二节 女子科班
第十三节 中华戏曲专科学校
第三章
抗日战争和解放战争期间的现代戏剧教育
第一节 国立戏剧专科学校
第二节 四川省立戏剧教育实验学校
第三节 国立社会教育学院艺术教育系戏剧组
第四节 广东省立艺术专科学校戏剧科
第五节 大后方其他话剧教育机构
第六节 鲁迅艺术学院戏剧系
第七节 上海沦陷区的现代戏剧教育
第八节 上海市立实验戏剧学校
第九节 尚小云和荣春社
第十节 四维儿童戏剧学校
第十一节 夏声剧校
第十二节 鸣春社等其他现代戏曲教育机构
第四章
新中国的现代戏剧教育
第一节 中央戏剧学院
第二节 上海戏剧学院
第三节 中国戏曲学院
第四节 各地现代戏剧教育机构
第五章
台港澳的现代戏剧教育
第一节 台湾的现代戏剧教育
第二节 香港的现代戏剧教育
第三节 澳门的现代戏剧教育
参考文献
后 记
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