文学欣赏导引

暂缺《文学欣赏导引》简介

　　张子泉，男，1962年出生，山东寿光市人，现任潍坊科技职业学院副院长兼教务处长。多年从事语文教学及研究工作，课题“从说到写，以写促说”，在全市范围内进行推广，并被评为山东省先进教改实验点、山东省优秀教科研成果一等奖。课题“网络环境下的校园网语文教学模式的研究”获山东省优秀教学成果一等奖。主编《大学语文》、《应用文写作教程》、《普通话教程》、《语文》（第四册）、《高职语文能力辅导教程》、《语文强化训练》、《普通话理论点击及技能训练》6部书。论文《点燃学生写作兴趣之火》、《课堂提问的目标控制》等30余篇论文在省级以上刊物发表或在省级以上研讨会上获奖。因工作突出，1994年潍坊市人事局给予升级奖励，并授予山东省特级教师、潍坊市特级教师、潍坊市“十佳”青年教师、潍坊市教学能手、潍坊市教改先进工作者、寿光市专业技术拔尖人才、寿光市优秀教师、寿光市师德标兵、寿光市语文学科带头人，寿光市“十佳”青年教师等十几项荣誉

第一章 文学欣赏概述
第一节 文学欣赏的基本特征
一、文学欣赏是一种包含感情的审美享受活动
二、文学欣赏是感觉与理解相统一的审美认识活动
三、文学欣赏是一种依靠想像与联想所进行的艺术再创造活动
四、文学欣赏是以“共鸣”为重要特征的一种心理感受活动
第二节 文学欣赏的基本要求
一、以审美为主导，综合分析价值
二、整体把握作品，评判作品优劣
三、调动联想和想像，获得审美享受
四、主观感情入其内，客观分析出其外
五、用心体验，领悟言外之意
第二章 诗歌欣赏
第一节 诗歌概述
一、诗歌的产生与发展
二、诗歌的分类及特点
第二节 诗歌写作知识与欣赏技巧
一、诗歌写作知识
二、诗歌欣赏技巧
第三节 诗歌作品赏析
静女
山鬼
步出夏门行龟虽寿
送杜少府之任蜀川
凉州词
春江花月夜
梁甫吟
丽人行
碛中作
江南逢李龟年
秋风引
相见欢
苏轼词二首
李清照词二首
水龙吟·过南剑双溪楼
沁园春·长沙
红烛
雨巷
再别康桥
致橡树
爱情和麦子一起成熟
当初我们俩分别
第三章 小说的欣赏
第一节 小说概述
第二节 小说欣赏技巧
一、关于人物的欣赏
二、关于情节的欣赏
三、关于环境的欣赏
四、关于主题的欣赏
第三节 小说作品赏析
杜十娘怒沉百宝箱
风波
百合花
腊月·正月(梗概)
钢铁是怎样炼成的(节选)
热爱生命
走出沙漠
杭州路10号
第四章 散文的欣赏
第一节 散文概述
一、古代散文及其发展
二、现代散文及其分类
第二节 散文的欣赏技巧
一、抓住文脉，理清思路
二、领略意境，感受醇美
三、领悟意趣，升华主旨
四、联想想像，并驾齐驱
第三节 散文作品赏析
酒箴
五柳先生传
银杏
灯
笑
愿
翡冷翠山居闲话
囚绿记
第五章 戏剧文学的欣赏
第一节 戏剧文学概述
一、戏剧与戏剧文学
二、中西戏剧的起源与形成
三、戏剧文学的特征
第二节 戏剧文学欣赏技巧
一、把握戏剧冲突
二、品味戏剧语言
三、把握人物塑造
四、注意人物的行为动作
第三节 戏剧作品赏析
西厢记(第四本第三折)
茶馆(节选)
罗密欧与朱丽叶(节选)
日出(节选)
牡丹亭·闺塾
雷电颂
附录A 学生课外阅读书目
参考文献