新闻理论基础

　　本教材的特色1.理论性。本教材侧重于理论阐述，概念、观点、原理、规律等表述清楚得当，有内在逻辑联系，鲜明地体现马克思主义特色。2.基础性。本教材着眼于新闻理论基本问题和核心问题的阐述，对新闻学与其他学科如管理学、心理学、文学等的交叉部分一笔带过，不设专章讲解。3.时代性。本教材对新闻理论基本问题和核心问题的阐述，从当前我国新闻事业和社会发展的实际出发，不拘泥于历史上的某些具体论断，注意吸收中央最新的政策精神、实务界最新的实践经验和学术界最新的科研成果。4.科学性。本教材除了篇章结构、字词句段安排合理，表述准确外，还通过设置“学习提示”、“知识点概览”、“思考与练习题”、“参考资料”等内容，体现高等教育专业教材编写的原则和规律。5.丰富性。本教材力求把新闻理论基本问题和核心问题讲清楚、讲透彻，做到内容充实，学生学习该教材后在思想上有明显和切实的收获。

暂缺《新闻理论基础》作者简介

第一章 绪论  ／1
第一节  新闻理论的学术价值与实践意义  ／2
  一、新闻理论是新闻学的重要组成部分  ／2
  二、新闻理论研究促进新闻观念的更新  ／2
  三、新闻理论描绘新闻工作的理想图景  ／3
  四、新闻理论指导新闻实践和新闻改革  ／3
第二节  建设中国特色社会主义新闻理论  ／4
一、坚持马克思主义在新闻理论研究和建设中的指导地位
二、领会无产阶级政党和社会主义国家的领袖关于新闻
    工作论述的精神实质  ／5
三、继承中国共产党新闻工作的优良传统  ／7
四、把握新闻学术研究正确的政治方向  ／9
五、正确对待国外新闻理论  /11
第三节  学习新闻理论的原则和方法  ／12
  一、深刻认识新闻理论是政治性和科学性的统一 /12
  二、坚持理论联系实际  ／13。
  三、坚持学习和思考的统一  ／13
第二章  新闻活动的起源和本质  ／15
第一节  新闻活动的起源  ／16
  一、新闻起源于人类的物质生产  ／16
  二、新闻起源于人类生存和发展的需要  ／19
  三、关于新闻起源错误观点的批评  ／21
第二节  新闻活动的本质  ／22
  一、新闻活动是主体认识并反映客体的过程/22
  二、新闻活动具有强烈的主观倾向性  ／24
第三节  新闻的定义  ／26
  一、新闻定义介绍  ／26
  二、新闻定义评析  ／28
第三章  新闻活动的要素和规律  ／31
第一节  新鲜事实  ／32
  一、新鲜事实的含义  ／32
  二、新鲜事实在新闻活动中的决定作用/34
第二节  新闻传播者  ／35
  一、新闻传播者的地位  ／35
  二、新闻传播者的任务  ／37
第三节  新闻接收者  ／38
  一、新闻接收者的地位与作用  ／38
  二、新闻接收者的接收动机及影响因素 /39
第四节  新闻活动的规律  ／40
  一、新闻活动规律的基本点  ／40
  二、新闻价值  ／42
第四章  新闻事业的产生和发展  ／46
第一节  新闻事业产生和发展的轨迹
  一、新闻媒介的演进  ／47
  二、阶级属性的发展  ／50
  三、新闻体制的更替  ／55
第二节  新闻事业产生和发展的一般规律  ／57
  一、市场经济是新闻事业产生和发展的决定因素  ／57
  二、民主政治是新闻事业产生和发展的根本保证／58
  三、社会经济形态决定新闻事业的性质和体制  ／58
  四、科学文化技术状况制约新闻事业的发展规模和发展水平/59
第五章  新闻事业的性质与功能  ／61
第一节  新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段
        在意识形态领域的反映  ／62
  一、新闻事业的性质定位  ／62
  二、新闻事业的特点  ／64
第二节  新闻事业的阶级性  ／65
  一、阶级和阶级斗争  ／65
  二、任何新闻事业都有阶级性  ／67
第三节  新闻事业是一种重要的执政资源/68
  一、“执政资源”是执政理论中的重要范畴/68
  二、新闻媒体是一种重要的执政资源/70
  三、掌控新闻媒体是无产阶级执政的一条基本历史经验/72
第四节  新闻事业的功能  ／76
  一、传播新闻，认识世界  ／76
  二、形成、引导、反映和影响舆论/76
  三、传播知识，提供教育  ／78
  四、提供娱乐和消遣  ／79
第六章  新闻自由与新闻控制  ／85
第一节  新闻自由  ／86
  一、“新闻自由”口号的由来/86
  二、新闻自由的内涵／87
  三、新闻自由的本质  ／88
  四、对资本主义新闻自由的认识/89
  五、对社会主义新闻自由的认识/94
第二节 新闻控制 /95
  一、新闻控制是实现新闻自由和新闻责任相统一的重要手段 /95
  二、新闻控制的方法 /96
  三、实施新闻控制的社会力量  ／98
第七章  新闻工作的主要内容  ／101
第一节  传播新闻  ／102
  一、正视当前新闻报道的不足  ／102
  二、新闻要新、短、多、广  ／104
  三、重视对几类重要报道领域的改革与创新/106
  四、树立科学的新闻观念，深化新闻改革  ／110
第二节  开展宣传  ／113
  一、各种新闻机构都是宣传机构  ／113
  二、坚持正面宣传为主  ／114
  三、重视和搞好理论宣传与政策宣传
第三节  引导舆论  ／121
  一、舆论的定义及特点  ／121
  二、引导舆论是新闻机构的中心任务  ／122
  三、新闻机构要强化舆论导向意识  ／124
  四、实施舆论引导，既要坚持原则，又要讲究方法/126
第四节  提供内参  ／127
  一、内参的性质  ／128
  二、内参的作用  ／128
  三、办好内参的原则和方法  ／130
第八章  新闻工作的基本原则  ／137
第一节  真实性原则  ／138
  一、真实性是世界各国新闻机构普遍提倡和遵循的原则/138
  二、真实性是马克思主义世界观和方法论的要求  ／141
  三、新闻真实是具体真实与总体真实的统一  ／142
  四、新闻失实的表现和原因  ／144
  五、克服新闻失实，维护新闻真实性  ／145
第二节  党性原则  ／147
  一、党性原则在无产阶级新闻事业史上的丰富和发展/147
  二、社会主义新闻工作党性原则的内涵  ／154
  三、社会主义新闻工作党性原则对新闻实践的要求/158
  四、关于党性和“人民性”的问题  ／161
第三节  群众性原则  ／168
  一、社会主义新闻工作群众性原则的内涵  ／168
  二、社会主义新闻工作坚持群众性原则的客观依据/169
  三、全党办报，群众办报  ／173
  四、正确坚持和实践新闻工作的群众性原则/175
第九章  新闻工作者的性质  ／185
第一节  新闻工作者是知识分子  ／186
  一、知识分子的渊源  ／186
  二、新闻工作者属于知识分子阶层  ／187
第二节  新闻工作者是信息流通的把关人  ／190
  一、“把关人”理论  ／190
  二、严格把关是新闻工作者的重要责任/191
第三节  新闻工作者是人民公仆  ／193
  一、新闻工作者不是“无冕之王”  ／193
  二、新闻工作者是人民公仆 /194
第四节  新闻工作者是党、政府和人民的耳目喉舌  ／196
  一、“耳目喉舌”是马克思主义新闻理论中的经典表述  ／196
  二、新闻工作者是党、政府和人民的耳目喉舌  ／197
第五节  新闻工作者是政治家  ／199
  一、政治家的内涵／201
  二、坚持“政治家办报”  ／203
第十章  新闻职业精神职业道德  ／207
第一节  新闻职业精神  ／208
  一、新闻职业精神的含义  ／208
  二、新闻职业精神的基本内涵及其要求 /210
第二节  新闻职业道德
  一、全心全意为人民服务 /217
  二、坚持正确的舆论导向 /218
  三、遵守宪法、法律和纪律 /220
  四、维护新闻的真实性 /221
  五、保持清正廉洁的作风 /222
  六、发扬团结协作精神 /223
第三节  弘扬新闻职业精神  恪守新闻职业道德 /224
  一、新闻职业精神职业道德缺失的表现与危害 /224
  二、弘扬新闻职业精神，恪守新闻职业道德，是时代的迫切
      需要  /226
  三、采取有效措施，防止新闻职业精神职业道德失范 /228
第十一章 新闻职业素养 /232
第一节  理论和政治素养 /233
  一、理论素养 /233
  二、政治素养 /235
第二节  法律和道德素养 /237
  一、法律素养 /237
  二、道德素养  ／239
第三节  业务素养  ／239
  一、调查研究能力  ／240
  二、语言文字功底  ／243
  三、知识储备  ／245
  四、现代传播手段的使用能力 /246
模拟试题／257
参考答案  ／259
附录一  中国新闻工作者职业道德准则  ／263
附录二  中国广播电视编辑记者职业道德准则  ／267
附录三  中国广播电视播音员主持人职业道德准则 /272
附录四  课件视、音频材料文字底本 /276