世界名著
-
寻找时间的人凯特.汤普森 著;闫雪莲 译一桩多年前的家族隐私引起了吉吉的好奇心,但留给少年探寻的时间并不多,因为时间似乎正以不可思议的速度从我们的世界流出,于是为了满足妈妈的心愿,也为了弄清困扰自己的家族秘密,吉吉在安妮的带领下来到了永恒之地,和一个出色的小提琴手、一只受伤的狗,一起踏上只属于他的奇幻旅程。 -
老人与海[美] 海明威 著;Slava Shults 绘;鲁羊 译“人可以被毁灭,但不能被打败。”一位老人孤身在海上捕鱼,八十四天一无所获,等终于钓到大鱼,用了两天两夜才将其刺死。返航途中突遭鲨鱼袭击,经过一天一夜的缠斗,大鱼仅存骨架。但老人并未失去希望和信心,休整之后,准备再次出海…… -
约翰克利斯朵夫(法国)罗曼罗兰《约翰克利斯朵夫》是法国罗曼罗兰的代表作,是1915年的诺贝尔文学获奖作品。也是傅雷先生翻译作品中的代表作。有人说这本书的主人物约翰克利斯朵夫,其实是大音乐家贝多芬的自传。对此罗曼罗兰自己从未评说过。这本书是讲述一个热爱音乐的孩子怎样历经磨难,成为一个音乐大师的故事。是一部经典励志作品。每一个热爱并从事于艺术的人,都必然经过像克利斯朵夫一样的磨难,每一个读此书的读者,都必然受到其中的启发。本此出版的点睛之笔,是精选了书里200句精典金句单独成册。 -
在人间(苏)高尔基《在人间》是高尔基自传体小说三部曲的第二部,苏联批判现实主义文学代表作。 讲述了阿廖沙(高尔基的小名)从1871年到1884年,即十一岁到十六岁之间的生活状态。这段时期,外公卡西林的染坊彻底破产,为了生计,父母双亡的孤儿、十一岁的阿廖沙独自走入社会,来到了人间……《在人间》浓缩积淀了沙俄时期一个少年的生活史,蕴含了俄国工业资本主义成长引起的小资产阶段手工业的瓦解过程,是俄国十九世纪七八十年代的真实生活写照。小说在表现主人公生活经历的同时,描述了沙俄统治下普通人群的困苦生活和他们的苦闷情绪,书中真实地再现了下层人民生活的严峻与阴暗。 -
大卫 科波菲尔(英)查尔斯·狄更斯《大卫·科波菲尔》采用第一人称的表述,以“我”的视角展开这个宏大的叙事。小说讲述了大卫·科波菲尔的出生、童年及长大成人的种种经历。《大卫·科波菲尔》是狄更斯的第八部作品,是他呕心沥血的作品,他毫不掩饰地宣称,“我对于从我的想象中出生的子女,无一不爱……不过,就像许多偏爱的父母一样,在我的内心深处,有一个最宠爱的孩子,他的名字就叫《大卫·科波菲尔》。”小说一问世,就好评如潮,并在历史长河中赞誉不绝,老托尔斯泰、毛姆、陀思妥耶夫斯基、马克思等大师都对其推崇备至。 -
男孩彭罗德的烦恼(美)布思·塔金顿《男孩彭罗德的烦恼/中小学生必读丛书》讲述了20世纪初期美国孩子的成长故事。这是一部带有强烈讽刺色彩的经典儿童文学。作者布思·塔金顿用充满活力的文笔描写活泼好动的彭罗德和他的伙伴们,将他们的童年生活写得多姿多彩、情趣盎然。 -
简-爱(英)夏洛蒂·勃朗特《简·爱》从题旨到手法都是一部严肃小说,但作者也运用了一些通俗小说和情节剧的手法,设置了悬念巧合,布下了险象疑团,渲染了神秘恐怖。正因如此,使《简·爱》得以喜闻乐见,雅俗共赏,有启示,也有快感。何况,雅俗界限本属游移,当代中外作家就在竭力穿透这条界限,至于当今的影视作品,就重视两者的结合了。 -
爱的教育(意)亚米契斯《爱的教育(全译本)/大悦读》是一部日记体儿童小说,从一个叫恩利科的四年级小学生视角,写他在一学年里的故事。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、同学、朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。 -
地心游记(法)儒勒·凡尔纳《地心游记》创作于1864年,是儒勒·凡尔纳早期的科幻小说之一。故事讲述的是德国科学家里登布洛克受前人的一封密码信的影响,带着其侄儿和向导,进行了一次穿越地心的探险旅行。他们从冰岛的一座火山口下去,沿途克服了缺水、迷路、暴风雨等艰难险阻,终于沿西西里的一座火山回到了地面。这部作品情节曲折,语言流畅,凭借其非凡的想象力,呈现给读者一个幻想世界。 -
森林报(苏)维塔里·比安基《森林报/中小学生必读丛书》集春、夏、秋、冬为一体,组成了四季交响曲。全书将森林里的一草一木、飞禽走兽都刻画得栩栩如生,语言朴实、通俗易懂,字里行间里洋溢着童真童趣,将大自然的美跃然纸上。
