本书从小读者的角度探究学习古诗的方式与方法，以更符合其年龄特征的形式呈现，带着小朋友在读读画画中感悟传统文化中诗词的美与雅。首先，图书精选了60首富有意境、带有“画面感”的诗词，并通过征集的形式，以少儿创作的插画为原图，帮助同龄读者理解与学习。其次，图文以外配以音频，激励读者“诗读百遍”，多次学习与记忆，因为书上所配的测评软件能对跟读音频打分、能反复听自己读的声音，增强学习的趣味性与积极性。最后，学完古诗，涂完画作，家长还可以评分，记录孩子成长，为其收藏保存。 本套图书既富有传统文化气息，又包含着强烈的童心童趣，以图文并茂的形式，让小读者动耳听、动口背、动手画、动心记，从而达到了解并记忆中华优秀古诗词的目的，潜移默化地在孩子们的心中撒播下中华优秀传统文化的种子。本套图书一共6册，分三级，每级包含上下两册，是由语文出版社自主策划研发的融媒体系列读物“童年诗记”中的诗画篇，后续会推出读诗写字篇。

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本书从小读者的角度探究学习古诗的方式与方法，以更符合其年龄特征的形式呈现，带着小朋友在读读画画中感悟传统文化中诗词的美与雅。首先，图书精选了60首富有意境、带有“画面感”的诗词，并通过征集的形式，以少儿创作的插画为原图，帮助同龄读者理解与学习。其次，图文以外配以音频，激励读者“诗读百遍”，多次学习与记忆，因为书上所配的测评软件能对跟读音频打分、能反复听自己读的声音，增强学习的趣味性与积极性。最后，学完古诗，涂完画作，家长还可以评分，记录孩子成长，为其收藏保存。 本套图书既富有传统文化气息，又包含着强烈的童心童趣，以图文并茂的形式，让小读者动耳听、动口背、动手画、动心记，从而达到了解并记忆中华优秀古诗词的目的，潜移默化地在孩子们的心中撒播下中华优秀传统文化的种子。本套图书一共6册，分三级，每级包含上下两册，是由语文出版社自主策划研发的融媒体系列读物“童年诗记”中的诗画篇，后续会推出读诗写字篇。

宁波市江北甬港幼儿园的探究性课程在“善养童心 水润童年”的办园核心思想引领下，传承三十多年的科学启蒙教育理念，以“主动生动、共生共长”为课程理念，确立了人文关怀取向的探究课程的构建。它以爱为最终指向：关爱自我、关爱他人、关心动植物、关心自然环境、关心人类创造的物质等等，它从“爱”而来，朝“爱”而去。本书分为理论篇和实践篇。理论篇阐释了探究性课程的来源、基础、内涵及探究式项目活动的产生及展开。实践篇则从多样的生命、多彩的世界、奇妙的自然、巧妙的工艺、共生的环境、和谐的社会等六大版块内容，真实、详尽地讲述了探究性课程回归幼儿的生活与经验，在真实而丰富的学习情境中，自主发现并选择对生活、自然、社会中好奇的问题，独立或与他人合作地进行探索活动。活动中他们机智灵活、认真专注、积极投入、乐于合作、善于表达，是天生的探究者。在幼儿园的浓郁文化氛围中，孩子们富有灵性地成长着。

本专著针对低阶煤的赋存规律及利用现状进行分析，研究低阶煤热解工艺技术的发展现状，通过对煤热解过程中产物的利用现状及特性进行研究，针对热解过程中重质焦油利用率低等问题，研究催化剂的制备方法对重质焦油裂解效率的影响，并通过等离子体技术制备负载型热解焦催化剂，使重质焦油裂解产生更多的轻质油及气体，从而提高其利用率。

本教材以阅读、口语练习为主，渗透邮轮及酒店业常识。本教材共设五个单元，每个单元由短文精读、口语对话及语料资源组成。短文精读部分有一篇知识性与趣味性相结合的阅读材料，并伴有大量的启发式口、笔头练习；口语对话部分设置两篇情景对话，一篇以情节和题材为重点，另一篇以语言结构、语言功能为重点，并设置相关课堂活动让学生对情景对话进行模仿巩固；语料资源部分为学生列出了与话题相关的词汇及常用句，配套设计了大量课堂活动及语言输出练习，如课堂辩论、看图说话、情景角色扮演等，夯实基础，使学生在有丰富语料输入的情况下，逐级逐步掌握对语言的应用。

本书深入细致阐释了意大利十五世纪的重要思想家洛伦佐·瓦拉如何以语文学、修辞学和辩证逻辑学研究为手段，从理论层面上赋予“快乐”一词以全新的含义，从而构建起一种将“人”、“天主”和“自然”兼容并包的全新伦理体系。专著的正文由六部分组成。第一部分（“洛伦佐·瓦拉与他的《论快乐》”）对瓦拉的生平经历、主要成就、历史地位及《论快乐》一书的基本信息和主要内容进行了简要介绍。第二部分（“快乐与真善”）从自然观、人性观、义利观、快乐观、女性观、行动观等诸多角度对瓦拉的人文主义思想的具体内涵进行了剖析。在第三部分（“古人云集的辩论”）里，笔者首先对作品中的“台前角色”和“幕后发言人”分别进行了探索，其目的在于考察瓦拉的伦理思想的来源。第四部分（“宁言而生，勿默而死”）就《论快乐》的历史反响、传播历程及其在不同时期和不同地域产生的社会影响进行了探讨。结论部分对《论快乐》的学术价值和局限进行了总结，并就在当今社会对该作品进行研究的必要性展开了反思，着重强调了重强调了该作品体现出的人文主义思想之精髓。

压水堆核电站的核岛主系统是将核裂变产生的能量转化为热能的输出系统，也是区别于常规火力发电厂的关键系统。本书参考了大量压水堆核岛主系统安装与调试的经验，以国内现有的压水堆核电站为例，系统地介绍了压水堆核岛主系统安装与调试的基本概念和过程，全书共分为7章，主要包括压水堆核电厂的概述、核岛主系统和关键设备、核岛主系统工程的土建施工、核岛系统主设备的安装施工、项目施工管理与验收、压水堆核电厂的调试启动、压水堆核电厂的运行与维护等相关内容，能够为相关的工程技术人员以及科研、教学人员提供参考。

本书第3版被列为普通高等教育“十二五”本科国家级规划教材。本书主要介绍空间解析几何、多元函数极限与连续、多元函数微分学、重积分等内容。本书不仅介绍微积分的基础知识，更重要的是传授现代数学思想，培养学生的科学思维和创新意识，提高学生应用数学的能力；同时，为了使教材的使用面更加广泛，编者根据不同专业对数学的不同需求，在编写时充分考虑理论与应用、经典与现代、知识与能力等内容的定位，使用不同的记号显示其相应内容，使得教材内容符合学生的实际，并针对学生已有的基础和将来专业面临的方向突出应用，同时留给学生适度的自学和研究空间。

本书根据靠前、国内和行业的相关法规、规则及标准，以职业岗位的需要为出发点，围绕职业教育的特点进行编写。在内容的组织上，强调以“必须和够用”为原则，紧扣大纲，深度、广度适中，体现了理论与实践的结合。全书分游艇设计和游艇美学两篇，主要内容包括：游艇设计绪论、游艇性能、游艇的船型设计、游艇的总体布局 、游艇的结构设计、游艇美学绪论、游艇美学基础、游艇色彩原理、船艇的形式美、游艇的内部环境、游艇人机工程学。