诊断学

　　为适应医学高等职业教育改革的需要，更好地培养实用型卫生技术人才，根据中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》及教育部面向2l世纪职业教育课程改革和教材建设规划，我们编写了这本教材。本书为专科层次教材，主要适用对象是已受过3年中等卫生职业教育的高职高专学生。本书主要内容有：问诊、常见症状、体格检查、实验室检查、器械检查、诊断步骤与病历书写及临床常用诊疗技术、实验指导等。随着现代自然科学的发展和教学的需要，x线（包括cT）诊断、磁共振诊断、超声波诊断及核医学诊断组成的影像诊断学，已从诊断学中分离出去，变成一门独立学科，一些专业性较强的诊断技术将在临床各科中讲解，本书着重讲解诊断疾病最基本的理论与技能。本书以应用为目的，以必需、够用为度，以基本理论、基本知识、基本技能为重点，以思想性、科学性、先进性、启发性、适用性为原则，力求新颖，尽量满足培养目标就业和执业医师考试的实际需要。为了便于学习和掌握，本书每章前设有学习要点，章后有思考题，章内对重点、难点及易混淆之处有学习提示。本书参考了新版权威资料，经多次讨论、反复修改而成。但由于水平所限，缺点和错误在所难免，敬清各校师生和读者批评指正。

暂缺《诊断学》作者简介

绪论
第一篇　问诊和常见症状
　第一章　问诊
　第二章　常见症状
第二篇　体格检查
　第三章　基本检查法
　第四章　一般检查
　第五章　头部及头部器官检查
　第六章　颈部检查
　第七章　胸部检查
　第八章　腹部检查
　第九章　生殖器、肛门和直肠检查
　第十章　脊柱与四肢检查
　第十一章　神经系统检查
第三篇　常用实验室检查
　第十二章　常用血液学检查
　第十三章　体液、化泌物及排泄物检查　
　第十四章　常用临床化学检查
　第十五章　临床常用免疫学检查
　第十六章　临床常用病原微生物检查的基本知识
第四篇　器械检查
　第十七章　心电图检查
　第十八章　其他心电图检查
　第十九章　肺功能检查
　第二十章　内镜检查
第五篇　诊断步骤与病历书写
　第二十一章　诊断与步骤与思维方式
　第二十二章　病历书写
附篇　临床常用诊断技术
实验指导