书籍详情
代言与立言:新时期文学启蒙话语的嬗变
作者:陈力君
出版社:浙江大学出版社
出版时间:2007-06-01
ISBN:9787308053488
定价:¥16.00
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内容简介
《代言与立言:新时期文学启蒙话语的嬗变》的研究立足于文学本位,以代言与立言两种言说方式的变迁、冲撞追寻新时期文学启蒙话语的嬗交。论文的第一至第三章是对新时期文学启蒙精神演进的寻踪,政治道德批判时期、精神文化寻思时期和“后启蒙”时期是对新时期文学启蒙话语言说三个阶段史的描述。第四至第六章是从新时期文学中抽离出来的主题意象,与启蒙话语有着内在的联系。
作者简介
暂缺《代言与立言:新时期文学启蒙话语的嬗变》作者简介
目录
绪论:交流、整合的启蒙话语
一、启蒙话语的历史衍变
二、新时期启蒙文学研究现状
三、代言与立言--新时期启蒙文学的言说方式
四、本书的总体框架及主要观点
第一章 新时期文学启蒙精神脉络的发展
第一节 政治道德批判时期
一、政治合法性与人的解放
二、道德文化与人的重塑
第二节 精神文化反思时期
一、精神主体的复苏与扩展
二、生命本体的担承与限度
三、理性主体的崛起与困顿
第三节 “后启蒙”时期
一、“后启蒙”概念
二、物欲焦灼中的贫困表达
三、意义危机中的彼岸致思
第二章 新时期启蒙文学的主题研究
第一节 苦难与拯救
一、集体记忆与政治苦难
二、血亲掌控与家族苦难
三、世俗焦虑与生存苦难
第二节 流浪与回归
一、群体迁移与城乡徘徊
二、青春流浪与都市表达
三、文化流浪与家园追寻
第三节 疯癫与理性
一、启蒙文学与疯癫意象
二、新时期文学的疯癫形象
三、新时期文学的疯癫特质
第三章 新时期启蒙文学的形象研究
第一节 新时期启蒙叙事中的师者形象衍变
一、师者的形象功能
二、样本型的师者形象
三、艺匠型的师者形象
四、职业型的师者形象
五、师者形象的存在之思
第二节 启蒙叙事与新时期文学的受虐者形象
一、20世纪启蒙叙事的形象建构
二、孱弱的失足少年
三、贫弱的乡村民众
四、示弱的俗世人生
五、受虐者形象塑造的问题与启示
第四章 新时期启蒙文学的审美形态
第一节 新时期启蒙文学的叙事形式
一、蕴涵哲思的叙事模式
二、分裂的叙述者
三、启蒙与反启蒙的双声话语
第二节 新时期启蒙叙事空间意象的原型阐释
一、启蒙文学的空间特征
二、新时期启蒙叙事的空间形态
三、空间结构与情节模式
第五章 新时期启蒙文学的作家作品分析
第一节 刘心武小说中的启蒙话语
一、遍布伤痛的生存图景
二、师者形象与底层人物
三、空间意象的启蒙隐喻
四、政治情结与问题意识
第二节 韩少功的启蒙境界
一、承荷时代的启蒙路径
二、文化焦虑中的精神救赎
三、自由与羁绊的形式构建
第三节 《曾在天涯》和《沧浪之水》的启蒙状态
一、主题:路在何方?
二、形象:启蒙者还是自救者?
三、言说:故事、声音和空间
小结
结语
主要参考书目
后记
一、启蒙话语的历史衍变
二、新时期启蒙文学研究现状
三、代言与立言--新时期启蒙文学的言说方式
四、本书的总体框架及主要观点
第一章 新时期文学启蒙精神脉络的发展
第一节 政治道德批判时期
一、政治合法性与人的解放
二、道德文化与人的重塑
第二节 精神文化反思时期
一、精神主体的复苏与扩展
二、生命本体的担承与限度
三、理性主体的崛起与困顿
第三节 “后启蒙”时期
一、“后启蒙”概念
二、物欲焦灼中的贫困表达
三、意义危机中的彼岸致思
第二章 新时期启蒙文学的主题研究
第一节 苦难与拯救
一、集体记忆与政治苦难
二、血亲掌控与家族苦难
三、世俗焦虑与生存苦难
第二节 流浪与回归
一、群体迁移与城乡徘徊
二、青春流浪与都市表达
三、文化流浪与家园追寻
第三节 疯癫与理性
一、启蒙文学与疯癫意象
二、新时期文学的疯癫形象
三、新时期文学的疯癫特质
第三章 新时期启蒙文学的形象研究
第一节 新时期启蒙叙事中的师者形象衍变
一、师者的形象功能
二、样本型的师者形象
三、艺匠型的师者形象
四、职业型的师者形象
五、师者形象的存在之思
第二节 启蒙叙事与新时期文学的受虐者形象
一、20世纪启蒙叙事的形象建构
二、孱弱的失足少年
三、贫弱的乡村民众
四、示弱的俗世人生
五、受虐者形象塑造的问题与启示
第四章 新时期启蒙文学的审美形态
第一节 新时期启蒙文学的叙事形式
一、蕴涵哲思的叙事模式
二、分裂的叙述者
三、启蒙与反启蒙的双声话语
第二节 新时期启蒙叙事空间意象的原型阐释
一、启蒙文学的空间特征
二、新时期启蒙叙事的空间形态
三、空间结构与情节模式
第五章 新时期启蒙文学的作家作品分析
第一节 刘心武小说中的启蒙话语
一、遍布伤痛的生存图景
二、师者形象与底层人物
三、空间意象的启蒙隐喻
四、政治情结与问题意识
第二节 韩少功的启蒙境界
一、承荷时代的启蒙路径
二、文化焦虑中的精神救赎
三、自由与羁绊的形式构建
第三节 《曾在天涯》和《沧浪之水》的启蒙状态
一、主题:路在何方?
二、形象:启蒙者还是自救者?
三、言说:故事、声音和空间
小结
结语
主要参考书目
后记
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