植物学（第2版）

　　《植物学（第2版）》是根据参加教育部《面向21世纪高等农林院校生物系列课程教学内容课程体系改革》（04—10）的研究结果而编写的（主编者因此获得1997年北京市教学成果一等奖和国家级教学成果二等奖），具有顺应当前学科发展和“植物学”教学改革实际的特点。该教材发行伊始即被教育部冠以“面向21世纪课程教材”；自2001年9月出版至2006年12月5年来共发行5.5万册，本教材获第六届全国高校出版社优秀畅销奖，并被列入2004年度“北京高等教育精品教材”，2006年获准为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教

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绪论
第一节　植物与植物界
第二节　植物科学
第三节　学习植物学的目的、科学态度与科学方法
第四节　本教材内容简介
第一部分 被子植物个体发育过程中的形态建成
　第一章　植物的细胞与组织
第一节　植物细胞——植物体结构与执行功能的基本单位
第二节　植物组织——细胞经生长、分化所形成的各种类型的细胞群
　第二章　被子植物营养体的建成
第一节　被子植物的幼苗
第二节　幼苗形态特征与农艺实践。
第三节　植物体各营养器官形态建成的基本过程
　第三章　根系的形态结构与建成过程
第一节　根的功能
第二节　根和根系的类型
第三节　根的伸长——根尖中进行初生生长不断形成初生结构的过程
第四节　根的分枝——母根上发生侧根原基及侧根的形成
第五节　不定根的发生和功能
第六节　双子叶植物根的加粗——次生分生组织发生和经次生生长不断形成次生结构的过程
第七节　根瘤与菌根
第八节　根系特性与农、园、林实践
　第四章　芽与枝
第一节　芽的类型
第二节　芽的形态结构特征和习性及其适应意义
第三节　叶芽的形成和分化
第四节　枝的形态特征及分枝方式
　第五章　茎的形态结构与建成过程
第一节　茎的功能
第二节　茎的伸长——茎尖中进行初生生长不断形成初生结构的过程
第三节　双子叶植物茎的加粗——次生分生组织的发生和次生生长不断形成次生结构的过程
第四节　一些单子叶植物茎的加粗
第五节　茎的生长特性与农、园、林实践+
　第六章　叶的形态结构与建成过程
第一节　叶的功能、形态与叶序
第二节　叶的形态建成
第三节　双子叶植物和禾本科植物叶的结构
第四节　叶的生态类型
第五节　叶的衰老与死亡、脱落
第六节　叶的生长特性与农艺实践
第七节　裸子植物的营养器官
第八节　被子植物营养器官间的联系——植物体整体性的表现
　第七章　营养器官的变态
第一节　变态根——贮藏根、支持根和寄生根
第二节　变态茎——地下茎与地上茎的几种变态类型
第三节　变态叶——叶卷须、叶刺、托叶刺、捕虫叶和鳞叶
第四节　同功器官和同源器官
　第八章　 生殖器官（I）——花的形态结构与建成过程
第一节　花的概念及其在个体发育和系统发育中的意义
第二节　花各部分的形态及类型
第三节　花的形态建成过程——花芽分化
第四节　花器官发育的ABC模型
第五节　花的生长特性与农、园、林实践
　第九章　性细胞的形成与有性生殖过程
第一节　雄蕊的发育与精细胞（雄配子）的形成
　　……
　第十章　生殖器官（Ⅱ）——种子与果实的形态结构与建成过程
第二部分　植物类群和演化
　第十一章　生物多样性和植物分类的基础知识
　第十二章　植物界的基本类群
第三部分 被子植物类群简介
　第十三章　被子植物分科概述
名词简释
参考文献
图版简释