大学生职业决策与职业生涯规划

　　职业决策是个人、家庭、学校乃至全社会普遍关心的问题。《大学生职业决策与职业生涯规划》主要是在社会转型及职业结构调整、高校扩大招生、就业难问题的现实考问中，反思大学生生涯发展教育，旨在寻找可以更好地解决大学生择业中的求职心理问题。为了适合职业央策领域研究者的应用以及对大学生自身的指导，《大学生职业决策与职业生涯规划》一方面介绍有关社会认知决策及职业决策的理论研究及实践应用，同时结合大学生职业决策的特点和大学生的职业生涯发展，介绍作者的最新研究成果。《大学生职业决策与职业生涯规划》分为三部分：第一部分为现实篇，介绍在我国现阶段社会转型期，职业结构调整及职业发展的现状；第二部分为理论篇，介绍国内外有关社会认知决策研究在应用领域的广阔前景，以及职业决策研究的进展；第三部分实证篇，主要介绍大学生职业决策及职业生涯辅导，以及在教师职业领域，教师职业发展及教师职业胜任力。其中第三部分是《大学生职业决策与职业生涯规划》的重点，结合社会认知决策理论研究及职业领域内的决策行为，为大学生的职业生涯发展提供方向性指导，同时结合教师这一职业，从工作胜任力的角度出发，为大学生职业能力与职业素质培养提供建设性意见。《大学生职业决策与职业生涯规划》适合心理学、教育学、管理学、经济学和社会学等相关专业研究人员及高校师生阅读。

暂缺《大学生职业决策与职业生涯规划》作者简介

现实篇
　第1章　大学生就业现状与职业决策、职业生涯规划　　
　　1.1　我国社会就业形势严峻　　
　　1.2　我国大学生就业现状不容乐观　　
　　1.3　大学生职业决策　　
　　1.4　职业生涯规划指导
理论篇
　第2章　职业决策的相关理论研究及其模型
　　2.1　决策概述
　　2.2　风险决策影响因素及因素模型　　
　　2.3　职业决策研究新进展
　第3章　印象管理的相关研究及其模型——寻找应聘技巧
　　3.1　印象管理的概念沿革　　
　　3.2　印象管理的理论模型
　　3.3　应聘者印象管理概述
　　3.4　应聘者印象管理的策略分类
　　3.5　应聘者印象管理的风格
　　3.6　应聘者印象管理的研究现状
　第4章　职业生涯规划研究的相关理论进展
　　4.1　职业生涯规划概述
　　4.2　大学生职业生涯规划的心智模式概述　　
　第5章　工作胜任特征研究进展
　　5.1　胜任特征研究综述
　　5.2　胜任特征模型
　　5.3　胜任特征主要研究方法
　　5.4　胜任特征的国内外研究现状
实证篇
　第6章 大学生职业决策的有效性
　　6.1 大学生职业决策有效性的实证研究构想
　　6.2 大学生职业价值观问卷的编制
　　6.3 大学生职业价值观、求职自我效能感及职业个性分布
　　6.4 在校大学生与企业员工职业心理比较
　　6.5 职业决策情境中的意识性问题
　　6.6 结论与对策
　第7章 大学生职业决策和自尊、成就动机的关系
　　7.1 研究构想
　　7.2 研究结果
　第8章 应聘者的印象管理行为对招聘者评价的影响
　　8.1 总体构思
　　8.2 《应聘者印象管理策略问卷》和《招聘者评价问卷》的编制
　　8.3 应聘者人格特质与应聘者印象管理策略和印象管理风格之间的关系
　　8.4 应聘者印象管理行为与招聘者对其印象匹配的知觉及总体评价之间的关系
　　8.5 应聘者和招聘者在人格特质与印象管理风格上的相似性与招聘者总体评价之间的关系
　第9章 大学生职业生涯规划的心智模式
　　9.1 研究的总体构思
　　9.2 《大学生职业生涯规划的心智模式问卷》编制
　　9.3 大学生职业生涯规划的心智模式模型建构
　　9.4 不同职业规划状况的大学生职业生涯规划的心智模式
　　9.5 大学生职业生涯规划的心智模式的影响因素
　第10章 中学教师教学胜任特征模型
　　10.1 中学教师教学胜任特征研究综述
　　10.2 胜任特征模型建构的研究构思
　　10.3 中学教师教学胜任特征结构分析
　　10.4 中学教师教学胜任特征问卷预测和模型建构
　　10.5 中学教师教学胜任特征模型的检验
　　10.6 中学教师的胜任特征模型研究的讨论和结论
参考文献
附录部分