初中新课程语文优秀教学设计与案例

　　第一部分 初中语文新课程教学设计概说一、新课程教学设计的核心理念二、初中语文新课程教学设计的基本原则三、初中语文新课程教学目标的定位四、初中语文新课程教学内容的安排五、初中语文新课程教学过程的规划第二部分教学设计一、《散步》教学设计二、《背影》教学设计三、《行道树》教学设计四、《天上的街市》教学设计五、《观沧海》教学设计六、《荒岛余生》教学设计七、《寓言二则》教学设计八、《三峡》教学设计九、《走近潮汕群星——我也追“星”》教学设计十、《荷》教学设计十一、人教版七年级下册第五单元整合教学设计十二、《乌鸦》教学设计第三部分教学实录一、《乡愁》教学实录二、《乡愁诗两首》教学实录三、《金色花》教学实录四、《树林与草原》教学实录五、《湖心亭看雪》教学实录六、《用哲理之火点燃作文之灯》教学实录七、《网络环境下的人物传记作文讲评》教学实录八、《成长的烦恼》课堂实录第四部分案例反思一、单元自主学习一览表的运用——创新语文单元教学的一点尝试二、教案在下课之后才完成三、在科学的海洋里遨游——我们是如何学习科技说明文的四、初中说明文阅读教学的准确定位——从《松鼠》的教学谈起五、开设“延伸阅读课”的实践与思考六、中学语文期中期末面试的探索与实践附录教学录像说明一、教学录像《窗》说明二、教学录像《杨修之死》说明

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第一部分 初中语文新课程教学设计概说
一、新课程教学设计的核心理念
二、初中语文新课程教学设计的基本原则
三、初中语文新课程教学目标的定位
四、初中语文新课程教学内容的安排
五、初中语文新课程教学过程的规划
第二部分 教学设计
一、《散步》教学设计
二、《背影》教学设计
三、《行道树》教学设计
四、《天上的街市》教学设计
五、《观沧海》教学设计
六、《荒岛余生》教学设计
七、《寓言二则》教学设计
八、《三峡》教学设计
九、《走近潮汕群星——我也追“星”》教学设计
十、《荷》教学设计
十一、人教版七年级下册第五单元整合教学设计
十二、《乌鸦》教学设计
第三部分 教学实录
一、《乡愁》教学实录
二、《乡愁诗两首》教学实录
三、《金色花》教学实录
四、《树林与草原》教学实录
五、《湖心亭看雪》教学实录
六、《用哲理之火点燃作文之灯》教学实录
七、《网络环境下的人物传记作文讲评》教学实录
八、《成长的烦恼》课堂实录
第四部分 案例反思
一、单元自主学习一览表的运用——创新语文单元教学的一点尝试
二、教案在下课之后才完成
三、在科学的海洋里遨游——我们是如何学习科技说明文的
四、初中说明文阅读教学的准确定位——从《松鼠》的教学谈起
五、开设“延伸阅读课”的实践与思考
六、中学语文期中期末面试的探索与实践
附录 教学录像说明
一、教学录像《窗》说明
二、教学录像《杨修之死》说明